11年10月八年级三校联考生物试卷

发布 2022-12-27 18:08:28 阅读 2442

皖东南初中三校2010-2011学年第一学期。

八年级联考生物试卷。

命题人:市十二中陈兴中审题人:市十二中余志林。

答题卷。一、我会选(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)

二、我判断(正确的画“√”错误的画“×”每题1分,共7分)

三、我选择,我填空(每小题1分。共6分)

四、 我识图,我回答(每空1分。共7分)

五、我思考,我解答(每空2分,共10分)

八年级生物试题。

温馨提示:1、所有答案必须填入答题卷中,否则不得分。交卷连同试题卷一同上交。

2、认真审题,按题目的要求作答。

3、本卷共20小题,总分50分。

一、我会选(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)

1.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这里的“鹰击长空”描述了鹰在空中运动的基本方式是 (

a.飘行飞行 b.鼓翼飞行 c.滑翔飞行 d.鼓翅飞行。

2.进食时被小鱼刺卡住,喝一点醋一般能使小鱼刺变软咽下,其原因是( )

a.醋酸溶解了鱼刺中的一部分无机物。

b.醋酸溶解了鱼刺中的有机物。

c.醋酸使鱼刺中的有机物变少了。

d.醋酸使鱼刺中的有机物变多了。

3.体操运动员关节的活动范围较大,这主要是由于训练促进了( )

a.滑液分泌增强b.关节面软骨增厚。

c.关节囊和韧带增厚d.关节囊和韧带伸展性提高。

4.手臂自然下垂,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )

a.收缩,收缩b.收缩,舒张

c.舒张,收缩d.舒张,舒张。

5.“鸟类的**党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )

是先天性行为是学习行为

是由遗传因素决定的是由环境因素决定的。

abcd.②③

6. 螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是( )

a.雌虫凶猛b.雌虫有食雄虫的习惯

c.雄虫过剩d.有利于种族延续。

7. 有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )

a.毁坏了鬼切草b.帮助鬼切草传播种子和果实

c.人对鬼切草不会产生作用 d.以上答案都不对。

8.关于我国的野生动物资源的叙述中,不正确的是( )

a.我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%

b.我们有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种。

c.由于人类的活动造成生态环境破坏,使动物物种的灭绝速度逐渐加快

d.社会的发展使各种动物的生存环境大大改善,物种灭绝的速度逐渐减慢。

9.造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的最主要原因是( )

a.物种退化b.温室效应

c.人类的开发和利用d.栖息地的丧失。

10.扬子鳄是我国国家一级保护动物,是我国特有的珍稀动物,为了保护这种濒危动物,我国在安徽的宣城建立了扬子鳄繁育研究中心,对扬子鳄进行研究和繁育管理,这种保护措施属于动物多样性保护中的( )

a.就地保护b.法制教育和管理

c.易地保护d.以上答案都不对。

二、我判断(正确的画“√”错误的画“×”每题1分,共7分)

11.人在静止不动时没有骨骼肌的收缩。

12.动物越高等,形态结构越复杂,后天学习行为也越复杂。

13.缝叶莺能够缝叶筑巢,它的这种行为是后天学习的结果

14.具有社会行为的动物一定是身体弱小的动物,它们生存能力弱,群体生活有利于它们的生存和繁衍

15.动物对人类有用的同时,有些动物也可以传播疾病或危害农作物。

16.肉食动物依靠捕食其他动物来维持生活,不是生物圈中的消费者。

17.在生态系统中,各种生物的数量要保持相等,否则就会破坏生态平衡

三、我选择,我填空(每小题1分。共6分)

18.下列内容两两相关,请将与每小题相关内容的序号填在题后的括号内:

1)金龟子遇敌假死。

2)天高云淡,望断南飞雁。

3)劳伦斯。

4)法布尔。

5)一朝被蛇咬,十年怕井绳。

6)螳螂捕蝉黄雀在后。

选项:a.学习行为 b.防御行为c. 捕食行为

d.《昆虫记》 e.节律行为f.小野雁学习行为的研究。

四、我识图,我回答(每空1分,共7分)

19.右图为长骨结构图,据图回答:

1)骨质有两种:结构疏松、呈蜂窝状的[6和致密坚硬的[7骨的基本结构包括:骨质、[3和[4三个部分。

2) 图中[2]是骨膜中的血管,对骨的___有重要作用。

3)[1]关节头表面的可以减少关节面之间的摩擦和减轻运动时的震动。

4)骨骺端软骨层细胞与骨的有关。

五、我思考,我解答(每空2分,共10分)

20.分析下图,回答问题:

兔鹰。草狐。蛇。鼠

1)此图中的生产者是___消费者中草食性动物是。

2)此图中食物链有___条,它们相互连接构成了。

3)此图中最长的食物链可表示为。

皖东南初中三校2010-2011学年第一学期。

八年级联考生物答案。

一、 我会选(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)

二、我判断(正确的画“√”错误的画“×”每题1分,共7分)

三、我选择,我填空(每小题1分。共6分)

18. 1.( b

2.( e3.( f

4.( d5.( a

6.( c四、我识图,我回答(每空1分。共7分)

1)骨松质骨密质骨膜骨髓

2)营养。3)关节软骨。

4)长长。五、我思考,我解答(每空2分,共10分)

14、(1)草兔、鼠。

2)5条食物网。

3) 草鼠蛇鹰

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