1平面镜成像的特点。
实验步骤：一、提出问题：
二、猜想或假设。
三、制定计划与设计方案：实验原理是光的反射规律．
1．在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的用铅笔画上一条直线，把平面镜立在这条直线上．
2．在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是 ，是像．
3．拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了．说明背后所成像的大小与物体的相等．
4．用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离．比较两个距离的大小．发现。
四、自我评估：该实验过程是的，所得结论也是做该实验时最好是在进行，现象更加明显．
五、交流与应用：通过该实验我们已经得到的结论是。
2**凸透镜成像的规律。
实验目的：1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料。
2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律。
实验器材：凸透镜蜡烛光具座火柴刻度尺。
实验步骤。1、估测凸透镜焦距 fcm
2、收集凸透镜成像规律的有关实验数据（完成**。
一、二）3、归纳出凸透镜成像的规律（完成**三）
注意事项。1、实验时，将有关器材放置在水平桌面上，应使蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上，并使蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。
2、怎样找像：当成实像时，移动光屏，使光屏上得到最清晰的像时，光屏的位置才是像的位置。
**一：成实像时（f= cm）
**二：成虚像时（f= cm）
**三：结论（归纳凸透镜成像规律）
3测量盐水和形状不规则塑料块（不吸水）
的密度实验。
实验步骤：实验原理。
方法： 讲演水倒入烧杯中，用天平测出的总质量m1
将烧杯中的盐水倒入中，体积为v
用天平侧出的质量m2
盐水的密度为。
测量盐水的密度。
测形状不规则的塑料块的密度。
方法：用天平测出塑料块的
将量筒中倒入适量的水。
将塑料块、铁块用细线拴在一起，铁块在下，塑料块在上。
将铁块浸没在水中，量筒中液面刻度为v1
将塑料块用铁块拽着也浸没在水中，量筒中液面刻度为v2
塑料块的密度为。
4使用刻度尺实验报告。
实验步骤：1．观察刻度尺。
零刻线是否磨损。
量程。分度值。
2．测作业本和物理课本的长、宽。
5重力大小和什么因素有关。
6浮力的大小等于什么。
实验原理：
实验步骤：.1、如何测量物体受到的浮力？2、如何测量物体所排开的液体的重力？
进行实验·1、 照图1那样，先在空气中称出石块重，再把石块浸没在溢水杯的水中，求出石块受到的浮力，然后称出从溢水杯排到小桶中的水重。
分析论证：1、通过比较表t8—1中的石块受到的浮力和石块从溢水杯排到小桶中的水重可知：
两者填“相等”、“大致相等”或“完全无关”）
2、综合结论，忽略误差可得：浸在。
四、注意事项：
1、实验选取的石块、木块、弹簧测力计、烧杯的规格一定要恰当，以便测量顺利的进行，比如：石块、木块太大而放不进烧标中；
2、测量各种力时，弹簧测力计一定要在装置整体静止时读取结果，并注意量程和分度值；
3、操作过程中将石块放入液体中时一定要轻、要小心，以免碰到杯壁将杯打破或将水溢出，造成不应有的失误甚至伤害到人。
7摩擦力的大小与什么有关。
实验原理：在水平方向上，物体只受到两个力的作用，分别是使物体向前运动的和阻碍物体运动的 .由于物体匀速运动，物体处于状态，故等于拉力。
只要测量出拉力的大小，即可知道滑动摩擦力的大小。
一、提出问题：
二、猜想或假设。
实验设计：设计实验：
影响滑动摩擦力的因素较多因此在**过程中要设法控制实验条件(变量).分别确定滑动摩擦力与每一个因素的关系。请写出控制变量的计划。
进行实验。1.如图1甲所示，用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板间的滑动摩擦力，读出弹簧测力计示数f1填入**。
2.如图14-1乙所示，把砝码放在木块上，以改变木板与木块间的压力，再用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记下弹簧测力计示数f2，并与f1大小进行比较。
3.如图14-1丙所示，把棉布铺在木板上，改变接触面的粗糙程度，再用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计示数f3,并与f1大小进行比较。
分析与论证。
通过分析数据，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与两个物体的___有关，还与的大小有关，接触面越___压力越___滑动摩擦力越。
评估。由于弹簧测力计本身重力的作用，为保证拉力水平，拉动木块时手要握住测力计的___拉木块时尽可能指针不要颤动。
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