思想品德八年级下册填空题(人教版)
第一单元权利义务伴我行。
第一课国家的主人广泛的权利。
1、我国的国家性质:
我国是的、以为基础的的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括 、 和其他 、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。
3、什么是公民的权利?什么叫公民的基本权利?
在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民,享有和确认的公民权利。所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受保护,有保障。
由于宪法规定的公民权利,是公民的权利,所以称之为公民的基本权利。
4、我国公民权利保障机制:
以为核心、以和为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。
5、人民与公民的区别和联系:
人民是区别于敌人的 ,在不同的国家和同一国家的不同时期,有着不同的内容。公民是 ,是指具有某国并依据该国宪法和法律规定和的人。
6、什么是中国公民?
凡具有的人都是中华人民共和国公民。
7、我国公民的权利是如何得到保障的?(立法保障和司法保障)
立法保障,就是将以法律的形式确认下来,运用加以维护;司法保障,是指通过各种行为,保障公民的权利。
8、如何正确行使公民权利:公民在行使权利时要权利;公民在行使权利时,不得损害的、 的、 的利益;要在允许的范围内行使权利;要以行使权利。
9、如何行使言论自由的权利:
第一,公民不得利用来 、 他人;第二,公民不得利用言论自由 、 他人实施危害 、 的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于的言论,谁就要对言论后果负责。
10、宪法是公民基本权利的和 。
第二课我们应尽的义务。
1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务:
我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对 、对履行相应的义务。这些义务来自 、 等各个方面。其中, 是宪法和法律规定公民必须履行的。
在我国,公民的权利和义务具有 。我们每个人既是享受权利的 ,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强 ,依法行使权利、维护权利,而且要增强观念,依法履行义务。
3、法定义务、道德义务的含义:
是宪法和法律规定公民必须履行的;所谓 ,是指社会成员依据社会 ,自觉自愿地承担对他人、对社会的 。
5、我国法律与社会主义道德的关系怎样?
我国法律与社会主义道德 、 凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。我们行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义建设。
6、如何忠实履行义务:
法律我们做的,我们要积极去做;
法律我们做的,我们必须去做。
法律做的,我们坚决不做。法律禁止做的坚决不做是忠实履行公民义务的又一 。
第二单元我们的人身权利。
第三课生命健康权与我同在。
1、人身权利是公民的权利,公民的人身权利包括和 。
2在人格权中居于首要地位。
3、什么是人格权,人格权包含哪些具体的权利?
人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,包括等。其中, 是最首要的人身权利。
5、人身自由权是一项重要的 ,是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的 。限制或剥夺公民人身自由的行为常见的有。
6、我国法律保护生命健康权的有关规定:
我国法律规定,公民享有的 ,不容他人 ;生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的 。生命健康权是公民的人身权利。
我国民法通则和治安管理条例等法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。
7、我国专门保护未成年人的法律有和 。
第四课维护我们的人格尊严。
1、 人格尊严权的地位、含义、内容。
我们每个人都有和 。任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是**还是平民、是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会的权利,这种权利就是 。这一权利表现为与两个方面,人格尊严权是人格权中的权利,体现为 、隐私权、 、姓名权。
2、人的名誉是对的 、 等方面的客观的社会评价。名誉集中体现为 。良好的名誉首先取决于个人的 。
3、什么是名誉权,名誉权的表现。
所谓名誉权,即人们依法享有的对自己所获得的排除他人的权利。
名誉权主要表现为和 。
4、侵犯名誉权的行为有哪些?侵权行为有什么危害性?应负什么责任?
我国法律规定公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得或他人。公然漫骂他人,大庭广众之下讽刺、 、他人,往他人身上泼脏物等,都属于 。
无中生有、 中伤他人等行为,是行为。凡此种种,既是不尊重他人,他人人格、使他人名誉受损的侵权行为。侵权者轻者受到的谴责,严重的要承担。
5、肖像权的内容,侵犯公民肖像权的行为:
法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己的支配权,包括 、使用权和 。公民有权决定是否允许他人给自己 、 或等;有权决定是否使用或如何使用自己的肖像,有权就使用自己的肖像获取报酬。
未成年人在使用自己和方面须由**或同意。
侵犯公民肖像权的行为:公民的肖像不容侵害,未经本人同意,不得以为目的使用公民的肖像。例如,不准将他人的肖像用作或封面、或印在挂历上,否则构成 。
除此之外,恶意毁损、 、公民的肖像,或利用公民肖像进行等,也属于侵害的行为。
6、法律保护公民的肖像权。
当肖像权受到侵害时,我们要拿起法律**,追究的责任,必要时可以提起以讨还公道。
7、什么是姓名权,侵犯姓名权的行为有哪些:
姓名权是公民依法享有 、 并且他人侵害的权利。
、 他人姓名,是侵害公民姓名权的两种具体表现。无论是冒用还是盗用他人姓名,都要承担相应的法律责任。被侵权者可以通过等方式维护自己的姓名权。
第五课隐私受保护。
1、隐私的含义和内容:
人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与 、 无关的纯个人私事,这些都属于 。具体包括: ,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等; ,如日常生活、社会交往等; ,如住宅、个人行李、书包等。
2、保护隐私的必要性(必要性。
当今世界, 和越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是因为人人有隐私,如果个人隐私被公布于众,就无异于生活在玻璃屋里,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。
3、隐私权的含义:
隐私权,是指公民依法享有和的权利。
4、法律保护隐私的意义:
法律保护公民的隐私权,能够促进 ,维护社会的 。
5、隐私权的内容:
隐私权的真谛是私生活的与 ,保护正常生活不受 ,内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的 ,未经允许,任何人不得擅自侵入或非法 、 执法有员不得无视法定程序 。
公民有权对保密。如依法不公开自己的 、家庭关系、储蓄密码等,并禁止他人非法 、 和利用自己的私人信息。
八年级思想品德下册填空复习题
第一单元 3 人民是我们国家和社会的主人。p4 主人翁地位的表现 平等地享有管理国家和社会事务的权力 4 我国公民的权利是如何得到保障的 我国建立了以宪法为 以立法保障和 为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。5 公民如何正确行使权利?公民在行使权利时要 公民在行使权利时,不得 集体的利益。要在...
八年级思想品德检测题
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八年级思想品德下册单元检测题
本资料 于 七彩教育网 时间 45分钟 分值 100分 含卷面分10分 班级考号分数。一 请你选择 每小题只有一个正确答案,每题3分,共36 分 1 一堆沙子是松散的,可是它和水泥 石子 水混在一起,比花岗岩还要坚硬。这句话告诉我们的道理是。a 个人没有力量。b 个人要有独立性,无需在集体中生活成长...