2017---2018 第一学期。
一、 指导思想：
八年级根据学校发展的总体规划，在董事会和校委会的领导下，独立开展年级组的管理工作，并在实践中逐步完善和不断落实。确保年级工作在本学年教育、教学管理等方面争创全校第一。
二、 奋斗目标：
1.文明纪律安全卫生量化评比，项项争第一。
2.校园安全零事故。
3.周清：重点班：一次周清过关率100﹪，普通班：第一次周清过关率80﹪以上，二次周清过关率100﹪。
4.教学成绩：期中期末总分860,重点班800分以上10人，700分以上达到80﹪，消灭600分以下者；
普通班600分以上达到50﹪，500分以上达到80﹪，普通班消灭400分以下者。
5.学生巩固率：重点班100﹪，普通班95﹪。
三、 工作措施：
1. 组织纪律：
来到八年级的每一位同志，我们都表示欢迎，但必须服从全峰中学及八年级级段管理要求。工作中有意见和建议，可逐级向领导反映，不准在私下发表落后言论抵制管理消极怠工甚至撂挑子。一经发现，报与学校或董事会，予以批评或辞退。
对八年级任课教师进行开学前的培训，具体如下：
1）认真重申学习学校各项管理制度、年级管理方案；
2）结合本学期学校教学行政历，各教研组认真研讨，定出各学科教学计划、进度；
3）各班定出本期的班级管理计划以及符合自己本班班情的管理措施。
4）狠抓教学质量，在结合年级奋斗目标的基础上各班各学科定出本期奋斗目标，具体到各学科总名次，以及各段（a、b、c）名次目标。
5）实行项项工作承包责任制，年级主任，助理承包年级、班主任包班级、任课教师包学科。
2. 制度化建设。
1 建立年级组的巡查制度，年级组的巡视工作要常规化，做好值日分工，发现问题要及时记录，了解原因，尽早解决，尽可能将年级组出现的问题扼杀在萌芽之中。
2 建立年级组“点评制度，”充分利用年级组两块黑板，有事及时通知并开展年级组表扬与批评工作。
3 建立办公室负责人制度。负责本办公室的卫生、提水、锁门、用电、公物保管、召集开会学校应急事项、通知等。
4 建立年级组班主任例会制度。定于单周六晚自习第二节召开班主任会议，总结通报上个单周情况，布置强调下个单周工作。
5 各班开展晨会宣誓和晚会问心活动。利用预备铃后10分钟时间开展宣誓和问心活动，对学生进行思想教育和养成习惯教育。
6 建立年级组各项工作档案。
3. 备课组管理：
各备课组长要在学校、教务处、年级的领导下积极开展工作。各学科实行备课组长负责制。各学科教师必须服从备课组长的管理要求。
任课教师按照学校制度认真搞好备、教、辅、批、改、听等各个教学环节。备课组长要组织本组教师撰写教学进度计划，要及时解决教学中存在的问题，要制作章节练习题，负责周清的组织出题改卷登分公示总结及月考期中期末考试成绩分析。通过备课组管理，各课教学任务得到落实，青年教师的培养得到加强。
具体按照学校、教研、作业批改等制度执行。
4. 班级管理：
班级管理实行班主任承包负责制。各班实行事务承包制和班级学生量化积分制度。坚持开好晨会宣誓和晚会问心活动。
班主任要建立健全班级组织。达到班级事务事事有人管、人人有事干。班班争创优秀文明班集体，具体按照学校制定的班主任工作量化评估细则落实。
5. 班主任管理：
班主任是班级工作的承包人和第一责任人。班主任按照学校政教处年级的安排认真开展工作，努力搞好班级管理寝室管理及安全管理。严格落实对各班班级量化评比18条。
对楼梯值班做好分工，每缺1次扣0.5分纳入班级当月量化评比积分。该积分作为当月班主任奖惩的依据。
其他按照学校制定的班主任工作制度要求落实。
6. 教师管理：
严格按照学校对教师工作的要求进行量化管理，奖优罚劣。教师应以班主任为核心搞好班级工作，既教书又育人，勤于学习、努力提高自身素质、眼睛盯在质量上、功夫花在备课上、点子出在课堂上、保证和提高教学质量，做领导满意、学生喜欢、家长放心的好教师。千方百计提升教师的课堂技能。
通过三个阶段让每位教师都能胜任教学工作。第一阶段为适应期。开学第一个月每位教师应该从零做起，手把手的教学生，让他们尽快适应学校的各项制度，熟悉我们课堂的各个环节。
第二阶段为过渡期。重点提升我们的课堂容量，打造课堂的精彩度。开展听评课活动，针对课堂教学中的不足，制定出相应的改进措施。
第三阶段为超越期。以周清、月考、中考、末考为平台，各学科，各班级形成比学赶追的良好氛围。从而大面积地提高教育教学质量。
7. 学生管理：
学生到校后，收齐通知书、假期作业、试卷，年级认真检查总结，量化评比；
以周清考试的方式，对各班学生假期学习情况进行测试，成绩结果进行评比；
抓好班风学风建设，开学一个周，各班认真组织学习《一日常规》《课堂规则》《住校生十不准》《年级十大铁律》等，使学生进一步养成良好的行为习惯，尤其是插班生使其尽快融入其中，年级、年级学生会进行认真的检查，量化评比；
学生在养成教育的基础上，人人定出本期安全纪律文明保证书以及本期学习奋斗目标；
年级成立学生会。对年级各班纪律、学习、卫生及寝室纪律、卫生进行检查并公示、对课间追逐打闹的发现1人次，班级量化扣1分。每天学生会干部对各班纪律、学习、卫生、打闹及寝室纪律、物品摆放进行检查，每项优秀加1分，合格不加不减，差扣1分，每天公示，月底总结，按积分名次纳入班级量化考核。
加强与学生家长的联系。通过家长会、家访、校访、校园短信平台等使家校沟通率100﹪。班主任任课教师与家长要经常联系、争取家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。
班主任每月要与20位家长联系，做好记录，缺1人，班级量化扣1分。
建立工作交流制度：利用班主任经验交流会、年级组会及其他组内活动时、各班主任互相交流班级管理的经验、商讨班级管理的方法，或者实地到班示范学习。任课教师利用考试总结交流会来交流教育教学中的心得体会，取长补短、查漏补缺，再创新台阶。
建立班级管理互助结对机制，即班主任和主课教师结为正副班主任及时应对处理突发事件。建立新老教师“师徒结对”机制。开展学生“1帮1结对”等活动。
8. 年级活动开展计划：
1 利用班会、读报放学讲话周日影视教育系列专题（励志教育片、名校风采…），对学生进行集体主义、心理健康和行为规范养成教育。
2 搞好班级文化建设。各班都在政教处统一安排下贴粘悬挂“学习园地”和励志标语。黑板报有专人负责分三块：
a.过关表展示b.当月积分量化公示c.
月考目标展示。通过系列活动，使教室文化气息浓厚、使学生受到文化的熏陶。
3 评比优秀学生进行文明之星、纪律之星、学习之星…。以各项评选活动为载体，发动学生积极参与，增强班集体的凝聚力。
4 倡导“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、倡导“三带”（把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把感恩带给社会）、利用班会对学生进行习惯的养成教育。规范学生的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
希望我们八年级每位教师都要以饱满的热情投入到新的学期工作中去。扎扎实实抓管理，耐心细致对待学生，勤勤恳恳搞课改、千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，为开创八年级教育教学工作的新局面而努力奋斗。
2017-2018第一学期。年。级。
工。作。计。划。
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