知识与技能。
语法：掌握主要词汇，重点句型；本册所涉及的时态作重点讲解。
课文：听懂课堂用语，并做出反应；逐步学会预习没单元sectionb部分的3a的短文，初步理解短文大意；听懂短文语音材料。书面表达：
对人物特征，喜好，梦想等进行描述；能用正确的格式写信；描写人物；
过程与方法。
指导学生进行拼读和预习，培养自学能力；通过短语，句型以及完成时态的学习，培养观察分析问题的能力和思维能力；对语言点的归纳能力；增强用英语谈论过去活动的能力；培养拼读英语单词的能力。
情感、态度与价值观。
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作**的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
教学资源分析。
教材基本结构。
新目标英语》八年级(下册)，全书共有十个单元，另两个复习单元，每个单元都列出了明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容，b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。
本册所涉及的时态： 一般将来时(will + v.)。
情态动词。 、过去进行时、。 直接引语和间接引语、 if 引导的条件状语从句、 现在完成进行时、 现在完成时、 反意疑问句。
重点、难点分析。
工作计划 八年级英语工作计划
知识与技能。语法 掌握主要词汇，重点句型 本册所涉及的时态作重点讲解。课文 听懂课堂用语，并做出反应 逐步学会预习没单元sectionb部分的3a的短文，初步理解短文大意 听懂短文语音材料。书面表达 对人物特征，喜好，梦想等进行描述 能用正确的格式写信 描写人物 过程与方法。指导学生进行拼读和预习，...
工作计划八年级安全工作计划
我是一名八年级的班主任兼任课老师。构建和谐社会，一切以健康为本。使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的中学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校 家庭以外的场所联系更为频...
八年级英语工作计划
一 本学期的指导思想 一，指导思想 认真学习学科教学大纲和全册教材。明确教学任务和教材体系，把握重点单元和章节，在此基础上制订全学期授课计划。掌握教材的教育因素和知识点，根据教材和学生的实际，确定重点难点，明确德育渗透，双基训练 智能培养等各项教学目标，精心设计教学程序，选定最佳教学方法。端正教育思...