xxx中学理化生组集体备课记录表。
学科：物理年级组：八年级时间内容。
第七周汽化和液化。
xxx：选自人教版八年级上册第三章第三节，热现象中的第。
三、四种物态变化，在初中物理的专题科学**实验中是最重要的，而“水的沸腾”是物态变化中最基本**之一。它与生活和自然界中的一些物理现象联系起来，让学生感受到学物理的乐趣。以学生亲身经历**过程，发现水的沸腾是剧烈的汽化现象，培养学生合作、交流的能力。
在学生**发现的基础上，引出沸点知。
发言内容。识，给出几种液体的沸点表。一是使学生了解部分液体的沸点；二是使学生能用沸点知识解释生活和自然界中的一些现象。
教材还安排了“想想做做”，内容是纸锅烧水，目的是发展巩固学生兴趣，让学生动手操作，进一步体会沸腾特征和沸点知识。
xxx：⑴、从生活走向物理，从物理走向社会”，即力求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示其中的物理规律。⑵、注重科学**，提倡教学方式多样化”，通过神奇的实验创设情境提出问题，激发学生的积极性。
让学生亲自动手实验，主动**、自主学习、相互合作交流得出沸腾现象及规律”。通过**展示，优化课堂教学，提高教效果。⑶、通过实验培养学生对科学的兴趣和爱好。
兴趣是开启智慧大门的钥匙，对于刚刚开始学习物理的初二学生，重点培养学生的学习兴趣，实验是培养学生的学习兴趣的重要手段。
xxx：学法应当以自主**为主，学生在学的过程中分析事例发现问题——动手实验——分析归纳——巩固练习。运用讨论法、数据分析法、图表分析法、实验操作法、自主合作交流**法等教学方法。
xxx：本课可以按“设问置疑——猜想、假设——设计实验方案——学生用实验**、验证——分析与论证—举例——解释现象——练习巩固——运用创新”的模式展开教学。
地点主备人。
办公室xxx
八年级地理集体备课记录
时间 2010 4 6 星期三。地点 田家炳实验中学东校区3楼阅览室。参与人员 刘贵英欧阳海涵俞旺。主讲 欧阳海涵。背景及主要内容 通过前段复习八下中国地理，对其进行测试，发现一些问题，备课组就这些问题展开讨论。1 复习要求 欧阳海涵老师提出复习强调课本和地图册的主体地位的同时，能背的一定要背下来，...
八年级英语备课组集体备课记录
时间地点参备人课题。2010年3月13日英语教研组。彭兴英 刘琴 肖孝龙 夏淑霞 刘淑宝 黄红梅 唐昭碧 岳湘萍 凌春红仁爱英语八年级上unit3topic2section b 一 理清设计思路。根据新课程标准的要求，结合我县教改理念所倡导的 六步实效教学流程 我们在教学实践过程中用合理的活动贯穿课...
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