（一）第二天，中午的时候，非常闷热。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1．语段选自**作者是著名作家。
2．读文段根据拼音写出汉字或给加点字注音：
水里qiú( 着 dèng( )眼剥( )着莲蓬捉迷藏( )
3．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格？
4．用简洁的语言概括语段的主题思想。
5.“张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？
6．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意？
7．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么？
8．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?
9．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。
1．语段选自**《 芦花荡 》，作者是著名作家孙犁 。
2． qiú( 泅 ) dèng( 瞪 ) 剥（ bāo ） 藏（ cáng ）
3．[动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。]
4 ．[记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱，并消灭鬼子，替大菱报了仇的壮举，歌颂了老头子智勇双全，爱憎分明的英雄行为。]
5．[“慌慌张张，不知怎么办才好”。 这里是老头子为了**敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智。]
6． [为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。]
7． [用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。]
8． [这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松，愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场。]
9． [别看他这么大年纪，真是老英雄啊！ 我真是小看了他。你看他，毫不畏惧、足智多谋。
剥莲蓬吃，是在引诱鬼子。水上有血，水下顶有机关！他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。
他真有本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。
]二)我说道：“爸爸，你走吧。”…我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
……等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1．给加点字注音并解释词语：蹒跚。
2．文段划横线句采用了描写手法，为什么要写父亲的穿戴？
3．选文中两次写到"我"流泪，其感情分别是：第一次第二次。
4．在文中空白处填上相应词语。
5．《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
1）“我走了，到那边来信。
2）“进去吧，里边没人。”
6．概括本段内容。
7．这段文章的中心意思是什么？
8．选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（3分）
9．品味语言。（4分）
1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？
2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？
10．在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（母亲、父亲或其他）定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。（3分）
11．.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是描写。
12．选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是。
a、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
b、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
c、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
d、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
13．画浪线的句子（1）的正确含义是。
a、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。 b、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
c、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。 d、“我”担心父亲笑我意志不坚强。
14．画浪线的句子（2）正确的含义是。
a、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。
b、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
c、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
d、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
15．这段文字两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？
16．.选文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为父亲文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是。
1．（pán shān 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子）
2．(外貌描写，突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱)
3．第一次感动得流泪 ；第二次离别伤感的泪 。4． (攀、缩、倾)
5.（1） [父亲惦记着儿子旅途是否平安。] 2）[父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李6.
[望父买橘7．[通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。] 8. [外貌（衣着）、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲。
（意对即可）] 9．（1）[父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏实。]（2） [第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。
儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。]
10． [提示：描写一个小镜头，表现一个平凡而伟大的形象。]
11．（动作）描写。12．（ c ）13．（ b ）14．（ b ）
15．[前一次是父亲艰难地爬过铁道，给我买橘子，最感人，最能体现父亲对我的深沉关爱，所以详细地写。后一次是写我留恋父亲，可简单地写写。]
16．（年老体衰，身体肥胖，腿脚不灵便），是（攀）（缩）（倾）。
三)大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。……
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1．给选段划分层次并概括层意。
八年级语文上复习
9 全文画龙点睛的句子是 孔子云 何陋之有？引用孔子的话有以君子自居之意，说明 有德者居之，则陋室不陋。10 本文通过描写陋室，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。11 陋室铭 和 爱莲说 都采用了托物言志的写法。本文以有仙之山，有龙之水比喻陋室，引出主旨。德馨 立意贯穿全篇。12 写出文中的...
八年级上语文复习
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八年级语文上复习教案
复习内容 现代文字词。过程。一 带领学生看一轮第5课时，对重点字词的读音进行强调，并要求学生随手勾画并在练习本上写一至两遍，然后每个字词亮度两遍，要求学生慢读，做到 手 眼 口 心 四到。15分钟 注意下列形近字和多音字。遏。谒 脏。赃 缪。谬。寥。寥 戮。戳 籍。藉 燥。躁。噪。澡。藻 接济。人才...