八年级上册数学知识点概要。
第一章平面直角坐标系。
知识梳理】 8课时。
1、平面内点的坐标特。
2、对称点的坐标特。
3、点到坐标轴的距。
4、点的平移坐标变化。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
理解正数和负数、并能够熟练的计算。难点是绝对值，教学中应从主观到抽象逐次推进。运算中的难点是**混合运算，也应逐次推进且应多练，学好本章为今后的数学学习起奠基作用。
第二章一次函数。
知识梳理】 18课时。
1、确定函数自变量的取值范围。
2、一次函数。
3、一次函数的图像和性质。
4、确定一次函数与坐标点得位置关系。
5、一元一次方程与一次函数的关系。
6、一次函数与一元一次不等式的关系。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
本章主要学习函数及其三种表达方式，学习正比例函数、一次函数的概念、图象、性质和应用，并从函数的观点出发再次认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。教学重点：理解正比例函数、一次函数的概念、图象和性质。
教学难点：培养学生初步形成数形结合的思维模式。教学关键提示：
应用变化与对应的思想分析函数问题，建立运用函数的数学模型。
第三章三角形中的边角关系。
知识梳理】 10课时。
1、 三角形的分类。
2、三角形的边角关系。
3、三角形的角平分线、中线和高。
4、命题。主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
第四章全等三角形。
知识梳理】 16课时。
1、全等三角形判定方法1——“sss”
2、全等三角形判定方法2——“sas”
3、全等三角形判定方法3——“asa”
4、全等三角形判定方法4——“aas”
5、全等三角形判定方法5——“hl”
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
本章主要学习全等三角形的性质与判定方法，学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。教学重点：全等三角形性质与判定方法及其应用；掌握综合法证明的格式。
教学难点：领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。教学关键提示：
突出全等三角形的判定。
第五章轴对称图形和等腰三角形。
知识梳理】 14课时。
1、 轴对称图形和轴对称。
2、 线段的垂直平分线。
3、 等腰三角形与等边三角形。
4、 角平分线与直角三角形。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变换，**等腰三角形和正三角形的性质。教学重点：轴对称的性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定。
教学难点：轴对称性质的应用。教学关键提示：
突出分析问题的思维方式。
八年级下册数学知识点概要。
第一章二次根式。
知识梳理】 10课时。
1、 二次根式的概念。
2、 二次根式的取值范围。
3、 二次根式的非负性与性质。
4、 二次根式的加减。
5、 二次根式的乘除。
6、 分母有理化。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
使学生了解引入二次根式的必要性，理解二次根式的意义，经历二次根式性质的**过程，经历**二次根式的加减乘除运算法则的过程，学会运用二次根式性质化简二次根式，了解最简二次根式和同类二次根式。会用它们进行有关实数的四则运算。
第二章勾股定理。
知识梳理】 16课时。
1、 勾股定理。
2、 勾股定理的逆定理。
3、 勾股定理的证明与勾股数。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
了解勾股定理的证明，会运用勾股定理解决简单的数学实际问题，了解逆命题的概念，理解勾股定理逆定理及其证明，会用勾股定理的逆定理判定直角三角形，培养学生良好的思维习惯，培养学生的爱国主义思想情感。
第三章一元二次方程。
知识梳理】 16课时。
1、 一元二次方程的一般式及其解法。
2、 一元二次方程的判别式。
3、 一元二次方程跟与系数的关系。
4、 一元二次方程的解法。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
了解一元二次方程及其相关概念，理解一元二次方程解法的基本思想，理解配方法的意义，会用开平方法、配方法、公式法、因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程，理解一元二次方程的根的判别式，不需解方程，可判别一元二次方程有无实数根，了解一元二次方程的根与系数的关系，能根据具体问题中的数量关系，列一元二次方程以及可化为一元二次方程的分式方程并求解，体会转化、数学建模和符号化等数学思想，感受数学的应用价值。
第四章四边形。
知识梳理】 16课时。
1、 平行四边形的判定。
2、 平行四边形的性质。
3、 矩形的判定与性质。
4、 棱形的判定与性质。
5、 正方形的判定与性质。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
了解四边形的概念及正多边形的概念，了解四边形的不稳定性。掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性质与判定定理。掌握平行线间距离处处相等的性质。
认识中心对称图形，掌握中心对称图形的性质，了解平行四边形的中心对称性。了解四边形与特殊四边形等概念之间的联系与区别，培养学生的辩证唯物主义观点和分析问题解决问题的能力。
第五章数据的集中趋势和离散程度。
知识梳理】 12课时。
1、 表示数据集中趋势。
2、 表示数据离散程度。
3、 平均数与极差。
4、 平方差与方差。
主要考察题型与要求：选择、填空、计算。
理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，了解它们对数据集中趋势喝离散程度的刻画，会计算简单数据的方差，体会样本与总体的关系，知道可以通过样本平均数、样本方差推断总体平均数、总体方差，并能解释统计的结果。
八年级知识点
第一章轴对称图形专题。一 本章知识结构 1 轴对称的概念。2 轴对称的性质及其应用。3 线段 角的轴对称。4 等腰三角形的轴对称性 性质 识别 等边三角形。5 等腰梯形的轴对称性 性质 识别。二 轴对称的有关概念 1 轴对称 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么称这两个...
八年级知识点
八年级思想品德下册复习提纲。第一课国家的主人广泛的权利。1 六名女中学生因参加文艺汇演，到商场选购化妆品。柜台负责人傅某怀疑学生偷化妆品，不顾学生的再三表白，将学生带到治安室强行搜身，结果并未找到 赃物。六名学生该如何维护自己的合法权利？答案 一 1 和商场负责人协商解决，要求赔偿损失。2 向消费者...
八年级知识点
unit 2 what should i do?知识点 1.loud是形容词，loud louder loudest意思是 响亮的 作副词时，常与talk,sing,laugh 等词连用，如speak loud loudly 大声地 带有喧闹的意味，常用来修饰shout,cry,call,knock...