◆unit 2 what should i do?
知识点：1..loud是形容词，loud-louder-loudest意思是“响亮的”;作副词时，常与talk, sing, laugh 等词连用，如speak loud; loudly “大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout, cry, call, knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；aloud 副词，出声地，大声地，仅指发出声音(以使能被听得见)。
为形容词，意思是“足够的”;enough +n.修饰名词enough money; adj/adv+enough修饰形容词或副词；enough to do 足够做某事。
gift礼物：gift带有一定的感**彩，通常指昂贵的“礼物”，强调送礼人的诚意，有时有“捐赠”之意，多用于正式场合；present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的“礼物”，此礼物价值不一定高。make sb a present of把…作为礼物送给。
lend: borrow“借入，借给”即说话人向他人借东西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外： except除了…都，besides强调“除了…之外还有…”在no one, nobody, nothing等词后加介词but也表示“除了”。
out, find, look for: find out“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；look for“寻找”强调动作。
about谈到，谈论；talk of谈到，说到；h**e a talk with与。谈谈，做报告；talk to sb对…谈话；talk with sb与…交谈；talk to sb和talk with sb 均表示“和某人谈话”，“讲话”。talk to sb比较常用，侧重一方谈，一方听；talk with sb侧重双方交谈；talk about sb则表示“谈论某人”
和lose:miss意思为“发现丢失”“觉得不在”;lose意思为“丢失”“失去”。在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。
used to doing习惯于做某事；used to do过去常常，暗含与现在明显的不同，只用于过去时；be used to do是use的被动语态，意思是….被用来做某事。
与 h**e: own强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权；h**e为普通动词，表示的所有关系。own +n.
egwho owns the dog? ;own +宾语+宾补 eg. he owns himself wrong.
;own+从句eg. he owns that he is wrong. ;of one’s own完全属于某人自己的；on one’s own独立地，自愿地；with one’s own ears亲耳。
11. attend, join, take part in: attend“出席，参加，上学”attend school 上学，attend meeting出席会议；take part in 参加，是指参与某项活动 take an active part in积极参加；join 参加，当join用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当join表示参加某项活动时后面跟介词in .
unit 3 what were you doing when the ufo arrived?
知识点：1. 过去进行时。
a) 过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：
肯定式：i/he/she/it was working. we/you/ they were working.
否定式：i/he/she/it was not working. we/you/they were not working.
疑问式和简略答语：was i working? yes, you were.
was he working? no, he wasn’t.
注意】was not常简略为wasn’t; were not常简略为weren’t
b) 过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，除有上，下文暗示以外，一般用时间状语来表示。
2. not …until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。
not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。until为连词时后接时间状语从句，until作介词时，后面接表示时间的名词。until 用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…” from..
till…中till往往表示不太具体的时间。from …to…或from…until常用来表示具体的时间。
3. find it…to do，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有find, feel, think, make等。
4. “疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致)，并将不定式改成适当形式的谓语即可。
如，where to go is still a question.= where we should go is still a question.
5. when 与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作， when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词；while表示“在….
过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。
6. 感叹句的构成：what +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语！what a good book it is!
what+形容词+复数可数名词+主语+谓语！what easy questions they are!
what+形容词+不可数名词+主语+谓语！what cold weather it is!
how+形容词+主语+be动词！how nice the watch is!
how +副词+主语+谓语！how hard they are working!
place, happen“发生”：take place指“发生事先计划或预想到的事物”;happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态；happen的意义很广泛，而take place 仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于**等自然界的现象。
happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事。
9.不定代词all, both, each,every与not连用时，只表示部分否定，在否定句中用and连接两个宾语，表语，定语，状语时，只表示部分否定，并且否定 and后面的部分；如用or连接句中两个部分，则表示全部否定。如，she isn’t a bright and beautiful girl.
她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。(部分否定) she isn’t a bright or beautiful girl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。
(全部否定)。
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八年级知识点
第一章轴对称图形专题。一 本章知识结构 1 轴对称的概念。2 轴对称的性质及其应用。3 线段 角的轴对称。4 等腰三角形的轴对称性 性质 识别 等边三角形。5 等腰梯形的轴对称性 性质 识别。二 轴对称的有关概念 1 轴对称 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么称这两个...
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