2013-2014下学期班主任张新龙。
八年级是初中最关键的一个阶段，它是学生心理和生理的快速发展期，也是学习最重要的时期。这一时段如果掌控不好，那么对学生个人和班级的成长都会有较大的影响。为做好本学期的班级工作，结合上级教育主管部门和学校年度计划，特制定我班这学期的班级工作计划，力争使八（1）班有更好的发展。
一、本学期的工作目标：
1、认真配合学校做好今年省上对我市义务教育均衡发展的验收活动。
2、根据学校要求，在学生中大力开展“爱我敦煌”教育活动，结合我市创建“全国卫生城市”和创建“全国文明城市”活动，在我班开展相应的活动。
3、对学生进行社会主义核心价值观教育。4、积极组织学生开展好“美丽中国读书”活动。
5、按要求做好学生安全工作，使安全工作常态化。做好晨检和午检工作，无传染病的发生，无重大的安全事故发生。
6、继续按要求做好营养餐工作。
7、提高教育质量，学生品行端正，无违法违纪行为的发生，积极创建“创模范班级”，提高规范学生的比例。
8、提高教学质量，各科成绩达到联考学校平行班的中上水平，力争创造更好的成绩。9、班级工作在考核中处于中上位置，力争进入前三名。二、完成目标的具体措施：
一）第1-4个工作目标按照学校的安排实施，主要做好配合工作。
二）对于安全工作要常抓不懈，要时时讲，常强调，绝不能掉以轻心。每月有计划、有、有目的、有针对性的召开一次安全主题班会，做好记录。春季是传染病的高发期，今年h7n9禽流感来势凶猛，我们重点要做好预防工作，保持室内卫生，常开窗户通风，教育学生讲究个人卫生，认真做好晨检和午检工作，有疫情及时上报学校进行处理。
三）营养餐工作是学校的一项重要工作，也是一项国家的惠民工程。它涉及到千家万户。做好这项工作的方法就是严格执行学校对营养餐的要求，班主任认真履行职责。
四）第七—九个目标是学校工作的重点，具体措施如下：1、继续抓好学生的思想品德教育。
对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。平时借助班会、晨会，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，人人争做班级主人。
2、继续狠抓好班风建设。
1）加强对班干部工作的指导，切实发挥班干部对班级的管理作用。
这学期要切实加大对班干部和团干部的培养力度，在鼓励他们大胆工作的基础上，对他们提出更高的要求，并教给他们一些管理方法，指导他们率先形成良好团结的合作意识，以他们的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，收到良好的效果。
2）加强学生的自我管理能力的教育，使学生学习有目标，行动有准则。
继续结合我校小组合作管理的要求，在班里实行小组间的竞赛，激发孩子们学习、纪律方面自我管理的意识，使得他们学习有目标，行动有准则，为共同创建良好的班级学习氛围而努力。
3）抓好常规教育：
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，这学期要扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，并把它内化为学生自己的行为规范。
班主任要勤下班，组织、管理、督促检查班级中的一切事务，不定时深入教室，维持教室纪律，以保证良好的学习环境，并借此机会了解学生情况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行及时的教育、引导。对学生中的违纪行为应及时教育、处理，更好地建设班风、优化学风。
每天检查学生仪容仪表，从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个习惯入手，抓学生们的养成教育。
4）学习方面：
在生活中、课堂上积极发现他们的闪光点，表扬鼓励他们，增强他们的自信心。充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，指导他们与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终使班级形成整体优势。
5）协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
班主任要及时向任课老师了解学生，反馈班级中的突发事件，虚心听取他们的意见，认真同他们商讨解决问题的方案。同时，还要通过家访、**联系等方式，加强与家长之间的沟通，使他们更好地配合学校教育好孩子。
此外，还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
6）认真落实树星评星活动。
加强对学生心理健康教育，对存在心理疾病的学生及时进行交流、沟通，了解其内心世界，把准了命脉，有针对性的对他们进行了心理疏导，杜绝因心理疾病而引发的事故。
2023年2月27日。
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