私立育才八年级上册生物学案。
姓名班级。一）上课纪律。
上课坐姿端正，双手必须放在桌上，手不离笔，专心听讲，必须准备不同颜色的笔（铅笔、红笔、蓝黑色）认真做笔记，必须准备质量较好的笔记本用来作为错题本，要检查。课堂上杜绝吃东西、接嘴、说俏皮话、写递纸条等不良习惯，坚决不做与学习无关的事情，不说与学习无关的话，违纪被老师点名一次或者扰乱课堂次序一次，扣操行分5分小组扣3分，屡教(2次)不改者，该科停上，请家长协助教育，直到老实和同学原谅才能上课，尊重科任教师的特殊规定；严重扰乱课堂次序者，请家长协助教育，扣10分，写说明500—：屡教不改者，家长领回家反省。
二） 小组内学生评价细则。
1、课堂发言：主动发言一次加5分小组加2分，得到老师的特殊表扬加10分小组加4分；回答错误不加分，也不扣分。
2、课堂展示：展示一次加5分小组加2分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加10分加4分，展示错误不加分，也不扣分。
3、组内讨论：积极参与组内讨论的，表现比较突出的小组加2分；小组不讨论，各自为阵的小组扣3分。
4、完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成并完成得很好的小组加3分。
5、违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除5分小组扣3分；老师点名批评的个人扣5分小组扣2分；连续多次违纪的，由组长和中心负责人处理，处理形式可多样，小组教育不改者，可上报班级处理。
6.背诵：组员到小组长背诵，小组长到大组长处背诵，大组长到课代表处背诵。
大组长与课代表监督各小组背诵情况以及违纪行为，严禁徇私舞弊。一经发现，写500—说明，扣10分钟操行分。每人背诵任务完成加5分，小组全部完成任务，小组加3分。
无大组长则小组长到课代表处背诵。每周5，各组长将未背诵与背诵者名单交予课代表，课代表统计交予生物教师。
考试奖罚。1.个人分数：100分＋10分；95-99分＋8分；90-94＋5分；80-90分＋3分；70-79分＋2；60分以下－5分。
2.小组平均分：第一名＋8分；第二名＋5分；第三名＋3分。
3.个人进步：第一名＋6分；第二名＋4分；第三名＋3分。
腔肠动物和扁形动物。
1.腔肠动物的身体结构比较其中大多数生活在中，例如等；少数生活在中，例如。
2.水螅的生活在水中，身体一端附着在水草等杂物上，另一端伸展着细长的 ，用于和。
3.水螅体形呈对称，这种对称有利于感知周围环境中来的各种刺激、捕食和进行水螅在营养条件好的条件下进行___生殖，在营养条件差的情况下进行生殖。
4.水螅身体由和两层细胞构成；其中内胚层围成的腔叫外胚层上的是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在部位尤其多。
5．涡虫的口长在腹面，口内有一个可以伸出口外的 ，吃进去的食物在内消化，然后食物残渣从排出，因为它无 。
6、涡虫的身体呈对称，也称对称。除涡虫外还有和也属于扁形动物。
7、大多数的扁形动物没有专门的器官，靠在人和动物体内，获取寄主体内的养料。
8.腔肠动物的主要特征是身体呈对称；体表有细胞，有无 。
9.扁形动物的主要特征是身体呈对称；背腹 ，有无 。
线形动物和环节动物。
1．它寄生在人的里，靠吸食中半消化的食糜生活；它的身体呈形，前段有 ，后端有 ；消化管结构简单，肠仅由层细胞组成；
2．蛔虫体表起保护作用的结构叫器官发达；没有专门的运动器官，只能靠身体的和慢慢地蠕动。
3.除蛔虫外， 虫、 虫、 虫和虫也属于线形动物。
4.线形动物的主要特征是身体 ，呈形；体表有 ；有有 。
5．蚯蚓的身体呈形，由许多相似的环形___构成，以土壤中的___为食。有环带的是它的端，身体分节可以使蚯蚓躯体运动更加灵活。
6．用手触摸蚯蚓会有湿润和的感觉，蚯蚓的运动是靠的收缩和的配合完成的。
7．蚯蚓的呼吸是靠___完成的，__中分布着丰富的毛细血管，__可以分泌使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表中，然后再进入的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。
8．除蚯蚓外，__和也属于线形动物，沙蚕的运动器官是足。
9．环节动物的主要特征是身体呈形，由许多彼此相似的组成；靠或___辅助运动。
软体动物和节肢动物。
1、地球上的动物大约有万种，种类最多的是动物，有万种以上，占所有已知动物总数的 %以上。虽然昆虫有100万种以上，但是它不是第二大类群，第二大类群是动物和等是常见的软体动物。
2、缢蛏或河蚌的结构有和等部分，保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是它是由的分泌物形成的。
3、缢蛏的呼吸器官是 ，运动器官是 。
4、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有体外大多具有对身体有很好的保护作用。运动器官是。
5.昆虫的基本特征包括：有一对三对___一般有___
6、蝗虫的身体分为和三部分；体表包着坚韧的其作用不仅能还能防止体内。
7、蝗虫的呼吸器官是___气管里有丰富的是气体交换的场所； 是仅仅气体进出身体的门户，不是气体交换的场所。
8、节肢动物的主要特征是身体表面有坚韧的 ，身体和附肢都 。
鱼。1、目前已知动物的种类大约有种，可以分为和两大类。
2、鱼与水生生活相适应的主要特点：一是能够靠来获取食物和防御敌害。 二是能够在水中。
3、四大家鱼。
4、鱼的呼吸：呼吸器官是。
5.大多数鱼的身体呈这样有利用。
6.感知水流和测定方向的是。
7.各个鱼鳍的作用：背鳍和臀鳍主要在运动时起胸鳍和腹鳍保持配合尾鳍和体侧肌肉主要是。
两栖动物和爬行动物。
1、蝌蚪在水里生活，用呼吸，发育成青蛙以后和都消失了，生出了___和可以在陆地上生活，青蛙属于动物。
2、蛙的呼吸器官是辅助呼吸。
3、两栖动物中的是国家二级保护两栖动物。
4.两栖动物的主要特征是：幼体生活在用___呼吸，成体大多生活在___上，也可在水中用___呼吸，__辅助呼吸。
5.真正适应陆地环境的脊椎动物是。
6、蜥蜴和龟属动物，呼吸器官是 。爬行动物体表覆盖角质的鳞片，既可以保护又能减少。
7、爬行动物将受精卵产在上，并受精卵外有坚硬的有利于适应生活环境。
8、爬行动物中是我国特有的一级保护动物。
9.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的___和___用___呼吸；在___产卵，卵表面有。
鸟。一、 鸟类适于飞行的特点。
1. 身体呈可减少。
2. 体表覆___前肢变成___适于扇动空气。
3. 骨骼有些骨内部可减轻。
4. 胸骨龙骨突），胸肌可以提供巨大的动力。
5. 鸟的视觉发达，利于在飞行中捕食。
6. 食量___消化能力___直肠短不能长时间储存粪便。
7. 鸟的呼吸旺盛，其呼吸方式是___8. 心跳快，体温高而恒定。
二、 鸟类的主要特征：体表___前肢有___无___有___辅助肺呼吸。
八年级上学案
良乡三中初二生物学案。5 下图有四种动物请据图回答问题。1 属于爬行动物的是填号码 2 爬行动物是真正陆生的脊椎动物，它适应陆地生活的结构特点是。a 干燥并覆盖有 从而。b呼吸器官是 可以完成机体与外界的气体交换。c受精方式是不受水的限制，靠的热量来孵化。6 右图为蛙，家鸽 家兔的解剖图，依图回答。...
八年级上学案
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八年级语文上册诗歌鉴赏学案新人教版
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