八年级物理复习试卷。
姓名： 班级：
八年级物理知识点过关检测一：
1. 1dm= cm
2.7min= s
3.1m/s= km/h
4.百米赛跑小明从起点到终点用了8s，则小明百米跑的平均速度是 m/s
5.一切发声的物体都在
6. 声音的传播需要
7.声音的高低称为
8.声音的尖细属于声音的哪个特性？
9. 摩托车内燃机排气管上加装消声器，在减弱噪音。
10. 超声波可以用来清洗精密的机械，说明声音可以传递
八年级物理知识点过关检测二：
1. 1nm= cm
2.15min= h
3.5 km/s= m/s
4.百米赛跑中，小明前五十米用了4s，后五十米用了6s，那么小明的平均速度是 m/s
5.一般情况下，声音在固体中的传播速度在液体中的传播速度。
6.声音在中不能传播。
7.声音的强弱（大小）称为
8.声音的低沉粗壮属于声音的哪个特性？
9. 用外罩把发出噪声的物体罩起来，在减弱噪音。
10.用超声波检查身体时，说明声音可以传递
八年级物理知识点过关检测三：
1.1dm= mm
2.11m/s= km/h
3.发声体作无规则振动时发出的声音叫
4.诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物，枯藤是的。
5.一般情况下，声音在液体中的传播速度在气体中的传播速度。
6.声音在15℃的空气中的传播速度是
7.声音的品质称为
8. 窃窃私语、轻声细语属于声音的哪个特性？
9. 高架道路两旁建起透明板墙，是在减弱噪音。
10. 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，说明声音可以传递。
八年级物理知识点过关检测四：
1. 18m= nm
2. 3.6km= cm
3. 城市的某些街道有“禁止鸣笛”的指示牌，这是为了在___减弱噪声。
4.诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物， 是运动的。
5. 一般在气体中，温度越高，声速越
6. 音调的高低与有关。
7.“闻其声便知其人”与声音的哪个特性有关？
8. 震耳欲聋属于声音的哪个特性？
9. 戴上防噪声耳塞，是在减弱噪音。
10. 声纳测距，探测鱼群，说明声音可以传递
实验**题。
1.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
1）该实验目的是练习用测平均速度．
2）该实验原理是。
3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是选填＞、＜
2.如图7所示，用尺子作乐器**决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：
尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越由此可得出结论：音调的高低有关。
3.如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的作用是。
4.在观察水沸腾的实验中：
1）如图14甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是若温度计中的液柱稳定后的示数如图14乙所示，则此时水温是。
2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每半分钟记录一次温度，有关数据如下：
根据表中数据可知实验测得水的沸点是第分钟记录错误。
3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时，时间过长，出现这一现象的原因可能是写出一种即可）解决的方法是。
4）如图14丙所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是。
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