地形和地势教学反思。
一:回顾整节课的教学,我认为自己在以下两方面做出了突破,具有一定的价值:
一)这节课重点突出,本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势特点。通过地形剖面示意图,很直观,有助于学生理解。
二) 注重了学生的自主学习,让学生自己观察、探索、发现规律。如让学生观察分析“中国地形图”,和沿32°n线中国地势剖面图、并通过练习让学生**两幅地形剖面图分析总结我国地势总的特点,从中培养学生读图和分析分层设色地形图和地形剖面图等各类地图的能力。
三)注重学生学习的全过程,体现学生是地理学习的主人,教师是地理学习的组织者、引导者与合作者。如整节课几乎是由学生活动串联在一起,学生在读图、观图的过程中把握我国的地形特点。
四)利用“**式”教学方式解决了教学难点。
不足之处。1、导入不具特色。建议以后用歌曲作导入,优美的旋律,缤纷的色彩,会平息学生一切杂念。
2语言欠规范,尤其是在普通话方面离规范相差甚远。
人教版八年级上册地理《地形和地势》教案
人教版八年级上册地理 地形和地势 教案。教学目标。1.理解地形 地势 山脉等概念,认识并知道不同走向的主要山脉。2.能够运用中国地形图,说出我国地形 地势的主要特征。能力目标。1.培养学生读图析图的能力 观察判断能力和主动 的能力。2.使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。情感目标。通过本节课的教学...
人教版八年级地理地势和地形教案
教学设计。单位课题教学目。景星镇中心学校地势和地形。知识与技能过程与方法情感态度与价值。观。教师课型。齐晓宏新授。时间课时。2010 10 10第二课时。运用中国地形图和景观图,说出我国主要山脉和重要地形区的空间分布和特点,总结我国地形复杂多样的特征。分析不同地形对人们生产 生活的影响,树立因地制宜...
八年级地理教案 地形和地势地势学案
八年级地理教案。学习目标 1 情感态度价值观目标 能够举例说明我国多种多样的地形及其对生产 生活的影响。2 能力目标 说明我国多种多样的地形及其对生产 生活的影响。3 知识目标 2.运用中国地形图说出我国地势 阶梯的分布和特点,掌握阅读并运用分层设色地形图 地形剖面图等各类地形图的技能。教学重点中国...