八年级英语试卷分析

一、试卷特点。

本次八年级英语试卷考试内容和题型严格按照中考题型来命，充分体现了“学以致用”的教学理念，力图达到考察学生的真实水平，发挥试卷的教育测量和教学评教作用。试卷结构分为选择题和非选择题两个部分，试题难度适中。

1、听力部分：学生失分率较高，听短文得分率很低。

2、单项选择题：所测的内容是基础知识和基本的语法、考察学生在句子层次的语法、词汇和习惯用语的掌握情况。试题突出特点是侧重基础知识，强调灵活运用，这对学生学习英语有良好的导向作用。

学生在以下这些题失分率较高：

1)lucy is visiting her mother next going to see b, got c, come to see d, watching(2)how long are you staying?a, what time b, how many days c, when d, how soon(3)__important __us to h**e good eating it’s ,for b, that’s, for c, it’s, of d, that’s, of(4)—arther is a loving grandmother-- yeah, she___all her free time with her pays b, spends c, takes d, puts(5)i want you to say __about this anything differe3nt b, something differentc, different anything d, different something(6)the doctor says i eat __much too b, too much c, too many d, very much失分原因：学生基础知识不扎实，平时学生练习得少练习得不精。

3、阅读理解：共3篇，难度不大。其中一篇为考察学生知识能力，一篇为快速阅读，另一篇为趣味性阅读。学生因很少接触到快速阅读所以快速阅读失分率高。

4、其他：口语运用、单词拼写，学生完成得很差。许多学生对语法掌握得不好，以及单词拼写不来，这部分题很多学生没做，失分率很大。

5、书面表达：综合考察能力强，这次写的“my plan in 2012”题目相对他们来说有点广，学生无从下手。很多学生写的不符合题目要求，导致这次书面表达得分率相当低。

通过这次考试对培养学生的灵活处理书面表达提供了更明确的方向，紧扣中考题出题思路。

二、成绩以及失分原因。

全级最高分为88分，最低分为16分。学生主要成绩为听力部分和单项选择题两部分。学生主要问题为基础知识掌握不扎实，审题不清楚，不能灵活运用所学知识，阅读能力差。

三、今后措施。

1、加强基础知识的运用，提高知识运用能力。

英语是一门实践性较强的学科，有其自身独特的语言规律和教学规律。教师在教学生新知识的同时，更应该考虑如何教导学生学习，使他们既学到知识，又掌握学习方法。教会学生运用已有的知识与经验，解决英语言语中的问题，学会学习，学会思考。

2、以学生为主题，做到精到多练。

八年级英语试卷分析

页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...

八年级英语试卷分析

页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...

八年级英语试卷分析

20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。下面对试卷试题进行具体分析 一 试卷题型情况。可从三个...