小浪底镇初级中学2011---2012学年第二学期期中。
教学质量检测八年级英语学科试卷分析。
一、试题内容分析。
二、试卷整体分析：
1、对试卷的整体评价。
试卷整体上知识点覆盖全面，难易适中，学生比较容易接受，考察了课文中的疑难问题，对基础性试题把握很好，与课本紧密相连，从听力到笔试，总从学生的做题规律。
对于知识点的考查紧扣课本，无偏难知识，阅读理解方面充分考察了学生的基本素质和综合能力，不仅考查了单词，也考查了语法，能较好的反应学生的能力水平。
2、考后得失。
得：对比以后的教学，更明确了方向，充分的把握书中的重难点，同时要采取适当的教学方法，合理的教学。
失：听力训练较少，作文方面训练不够。
三、对今后教学反思。
紧紧围绕课本，把握重难点，给学生自主的学习空间，让学生充分形成独立思考能力，采用启发式教学，加强听力与作文训练，努力提高学生英语能力。
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。下面对试卷试题进行具体分析 一 试卷题型情况。可从三个...