倍加造中学史秀兰。
本次试题知识覆盖面广，渗透性强，注重在语境中考查学生对基础知识的理解和运用，突出了语言的交际功能，体现了新课程标准的精神。
试题着重考查学生运用所学的知识分析问题、解决问题的能力，也为我们今后的英语教学工作指明了方向。
本次试卷内容分四大部分：
第一部分 ：听力。
本题共有20个小题，一部分学生得分较高，一部分失分较多，其主要原因在于平时练习少，应试技巧不够熟练，导致学生在听力过程中产生焦躁心理。例如小题，智囊文理解不到位，做题准确率低。
第二部分：语言知识运用。
1、完形填空。
本题共10个小题，是考查英语语言知识及语言综合运用能力的考题，侧重检测学生的阅读理解能力，又要考查词汇、语法、习惯用法等。出错较集中的是小题，主要原因是学生不善于分析，没能进行综合判断，造成一部分学生丢分，对于39小题学生忘记了break的含义，对于41小题忘记了carry的用法，导致一部分学生丢分。
2、词语运用和词汇。
本题充分体现了语法知识的测试，也注意到了语言的真实性、趣味性和实践性，出错较多的题是小题，出错的原因在于不理解当时的语境，时态不对，不懂得名词变复数。
词汇部分考查了五个首字母填空，有一部分同学丢分在小题，说明单词记得不扎实。
3、补全对话。
此题较简单，大部分学生不丢分。
第三部分：阅读理解。
本题共有20个小题，错题集中在小题，原因是部分学生语言知识欠缺较多，没有掌握所学词汇的词义、用法及搭配，同时由于平时阅读训练少，语言结构少，造成理解困难。不能通过上下文做出正确的判断与选择。
第四部分：书面表达。
本题是为一个交换生举办一个送别聚会，写一个邀请函，学生得分率不高，优秀学生能将意思表达清楚，语法错误也少，文章整体流畅，中下游学生一是审题不清，二是人称、时态不当，三是举办聚会的理由不充分，四是词汇不会写，错句较多，不知道如何表达。
总之，通过此次试卷分析，我们要采取一定的教学措施：
1、 进一步研究教材，抓实英语基础知识。
2、 搞好语篇较学，培养学生的阅读能力。
3、 加强课外阅读，提高信息素养，进一步提升英语较学的质量。
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。下面对试卷试题进行具体分析 一 试卷题型情况。可从三个...