物理复习大纲。
第一章声现象。
1、声的产生。
声：声是由物体的振动产生的。例，说话时声带在振动；敲鼓时鼓面在振动；风吹树叶哗哗响，树叶在振动；小提琴是琴弦振动；长笛是空气柱在振动；瀑布是水撞击石头，引起空气的振动发出声音；青蛙是通过气囊的振动发声的；工件和砂轮相互磨擦，引起工件和砂轮的振动发出声音；蝉叫是发音膜振动。
声音可以被保存：唱片转动时，唱片随着划过的沟槽振动，就把记录的声音重现。
2、声音的传播。
介质：声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。声可以在一切液体、气体、固体中传播。真空不能传声。
声波：声以波的形式传播者，叫做声波。例 ：以击鼓为例，见课本15页。
3、声速。声音的传播需要时间：例如回声（人耳将回声和原声区分的时间间隔是0.
1s以上，区分原声和回声的最小距离是17m）、雷电等。田径比赛时，在远处先看到发令枪的烟雾，后听到枪的声音。
声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。15℃时空气中的声速是340m/s。
大多数情况下，声音在固体中的传播速度比在液体中快，在液体中的传播速度比在气体中的快。
4、我们怎么听到声音。
发生体振动→通过介质传播→引起鼓膜振动→听小骨及其他组织→听觉神经→大脑。
5、骨传导。
声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把这种传导方式叫骨传导。
例：**家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒一端，另一端顶在钢琴上，声音通过牙齿，骨头传导。
6、双耳效应。
双耳效应对于理解立体声有很好的作用，两只耳朵可以分辨声源的方向。
7、声音的特性（音调、响度、音色）
音调：物理学中，声音的高低，与发声体的频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低。
频率：描述物体振动快慢，大小等于物体在1s内振动的次数。单位：赫兹（hz），100hz指物体1s内振动100次。
人能听到声音的频率为20hz～20000hz
超声波：高于20000hz的声音。
次声波：低于20hz的声音。
例：**等自然灾害伴有次声波产生，大象靠次声波交流，一些机器工作时伴有次声波，一些次声波对身体有害。
响度：物理学中，声音的强弱。响度与振幅有关，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。
振幅：描述物体振动的幅度。
音色：物理学中，声音的品质。与发声体的材料，结构等有关。
例：录音机录下的声音和自己听自己的声音不一样。见课本23页。
音调、响度、音色与波形的关系，见课本22页。
乐音：许多声音悠扬，悦耳，听到感觉很舒服，这类声音称为乐音。
8、噪声。环保角度的噪声：从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
物理学角度的噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。
9、噪声的等级。
分贝 （db）：是计量声音强弱的单位。0 db是人刚能听到的最微弱的声音；为了保护听力，声音不能超过90 db ;为了保证工作和学习，声音不能超过70;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 db。
10、控制噪声的方法。
防止噪声产生———阻断噪声传播———防止噪声进入人耳。
11、声的利用。
声与信息 ：声呐（回声定位）、b超。
声与能量：超声波清洗精细机械、超声波去处体内结石。
第二章光现象。
1、光源：能够发光的物体。
人造光源：蜡烛、霓虹灯、白炽灯、日光灯等。
天然光源：太阳（恒星）、萤火虫、水母等。
2、光的传播。
光在同一均匀介质中沿直线传播。应用举例：影子的形成、日月食、激光准直、小孔成像、排队、坐井观天等。
光线：用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。
3、光的传播速度。
光在真空或空气中的速度c＝3×108m/s。光在水中为3/4c，光在玻璃中为2/3c。
光年：为长度单位，等于光在一年内传播的距离。
例：设计一种方法，估测发生雷电的位置离你有多远。见课本38页。
4、光的反射（ 所有我们看到的不发光物体，都是由于它的表面能反射光 ）
光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线，入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
光反射时光路是可逆的。例：在一块平面镜中你看到某人的眼睛，那不论镜子多小，那个人都能看到你的眼睛。
物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗糙时，发生漫反射。
5、平面镜成像。
像和物体到平面镜的距离相等。
像与物体大小相同。
像与物体的连线与平面镜垂直。
应用：成像； 改变光路，例，潜望镜。
例：岸边的房屋、树木在水中的像都是倒的，为什么？ 见课本44页。
6、凹面镜和凸面镜。
凹面镜使平行光会聚，应用举例：太阳灶，反射式天文望远镜、手电筒的反光装置等。
凸面镜使平行光发散，应用举例：汽车后视镜，街道拐弯处的反光镜等。
7、光的折射。
光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。当光线垂直射入时传播方向不变。(空气里是大角)
应用：池水变“浅”、斜插入水中的筷子变折了，海市蜃楼（不同高度的空气疏密不同）等。
8、光的色散。
色散：太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七色光。
9、色光的三原色。
红、绿、蓝。
彩色电视机画面上的色彩就是三原色混合成的。
红色光加绿色光为黄色光；红色光加蓝色光为品红；绿色光加蓝色光为青色光；红、绿、蓝三色光为白色光。
10、颜料的三原色。
黄、品红、青。黄加品红为红；品红加青为紫；黄加青为绿；黄加品红加青为黑色。
11、物体的颜色。
透明物体的颜色由通过它的色光决定。
不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
12、红外线和紫外线。
光谱：太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七色光，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。
红外线位于红光外，红外线的主要特性是热作用强，红外线穿透云雾的能力比较强。
紫外线在光谱上位于可见光紫光之外，人眼看不见。具有化学作用和生理作用强。见课本54页和55页。
复习提纲八年级上册地理复习提纲
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