八年级语文答案

发布 2022-12-21 00:42:28 阅读 2366

2018—2019学年度第二学期期中教学质量检测题。

八年级语文参***。

一、积累及运用【本题满分23分】

一)基础知识(6分) 1.(2分)c 2.(2分)d 3.(2分)c

二)诗文理解与默写(13分) 分) 5.(10分)略。

三)语言运用(4分) 6. c(2分) 7. (2分)意思对,格式正确即可。

二、阅读(47分)

一)名著阅读(3分) 8.(3分)a

二)课内文言文阅读(8分) 9.(2分)b 10.(2分)a

11(4分)①带领妻子、孩子和同乡的人来到这个与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是和外界隔绝了。 ②砍到竹子开辟道路,在下面看到一个小石潭,水格外清凉。

三)课外文言文阅读(8分)

12.(2分)d 13.(2分)d 14.(2分)c

15.(2分)它(小桥)的下面最初没有渠道,遇到下雨就有涓涓的细流淌出。

四)现代文阅读(9分)

16( 3分) 设问句,提出问题,引起读者的注意与思考;承上启下,引出下文利用微藻技术进行脱硝这一内容的说明。

17.( 2分)下定义;科学准确地解释了微藻的本质特征,使说明更加严密。

18.( 4分)

1)“目前”从时间上限定,指到现在为止,工业生产中的脱硝技术主要是利用氮气,体现了说明文语言的准确性。

2)“元凶”的意思是罪魁、祸首,运用拟人手法,说明硫氧化物和氮氧化物是导致我国华北地区雾霾的主要原因。体现了说明文语言的生动性。

五)现代文阅读(19分)

19.(4分)

患尘肺病的妈妈离开了人间,阿静遭遇打击,高考失利。

为照顾父亲,放弃学业,到乡镇幼儿园上班,并坚持自己补习。

考上医学院,拿到了医师执业资格。

生活好了起来,父亲得到**,不再考虑自杀。

20. (4分)对父亲的语言描写和神态描写,写出了患病父亲的无奈和悲伤,表现了父亲对拖累阿静的歉意,表达了父亲对阿静的疼爱。

21. (4分)①对患病的父亲不离不弃,对帮助自己的人心怀深的感恩,相信人心没有冷透,表现了阿静抱有的善意;

在困境中不放弃希望,劝要自杀的父亲做自己的“希望”;一直努力进取,并照顾父亲,考上自己理想的职业,使父亲好起来、生活好起来,表现了阿静对未来抱有希望。

22.(4分)(3分)

阿静房间的破旧和整洁形成强烈对比,表现了阿静在困顿的生活中料理家务的勤劳、坚持自我补习的努力和对书籍的珍视,表达了阿静面对困境时的积极乐观、坚持不懈以及对希望的执着追求。

望,劝要自杀的父亲做自己的“希望”;一直努力进取,并照顾父亲,考上自己理想的职业,使父亲好起来、生活好起来,表现了阿静对未来抱有希望。

23. (4分)

破希望”指的是阿静认为患尘肺病的父亲是自己的希望,她有坚定的希望,即父亲会好起来,生活会好起来。“破希望”表现了阿静盼望能用自己的努力让父亲好起来的期待,深刻表达了阿静对父亲的爱、对未来抱有的希望;父亲自称是“破希望”表现了父亲对拖累女儿的歉意、无奈,表达了一个无助的父亲对女儿的爱。

三24.作文。

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