八年级地理期末试卷质量分析

发布 2022-12-17 22:45:28 阅读 1752

4、部分学生审题不清,地理概念混乱。

5、学习消极被动。

四、教学情况分析。

结合学生的平时学习以及考试,反思自己的教学情况,还存在以下不足:

1、对学生的兴趣培养不够。

2、学习方法培养不够。

3、课堂时间利用效率不高。

4、后进生辅导不够。

五、改进措施:

1、上好每一节课,提高课堂教学效率。

目前学生学习地理的主动性不强,平时很少主动学习。学生会在基础学科下功夫,而对地理学科放任自流……除了要逐步引导学生转变其观念、行为外,教师一定要加强课堂管理:在纪律上进一步严格要求每个学生,上好每一节课,充分利用课堂教学时间,提高课堂教学时间的有效性,把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间,努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识,提高综合地理能力。

2、重视学生学习方法的培养,使学生“会学”。

地理插图是课本的重要组成部分,它与课文紧密结合,发挥着课文所不能取代的作用。只靠死记课本内容,而没有把各种地理事物相互联系起来,落实在地图上,是学不好地理的。教师在教学过程中要引导学生充分运用地图,课本中的插图,要引导学生填图、绘图,提高分析地图的能力,使学会上养成学习地理时手不离图的好习惯。

3、加强课后辅导。

课后及时辅导,帮助他们解决学习上存在的问题,尤其对提高学习困难学生成绩起着重要的作用。在辅导中对学生提出的问题及时给予解答,鼓励学生思考、提问。每次考试之后,教师要认真对待学生试卷,分析错误所在,教给改正方法。

2023年1月18日。

八年级物理期末试卷质量分析

一 命题指导思想。命题的基本依据是 根据县教育局 教研室关2010 2011学年度期末测评指导意见。本着力求体现三个 有利于 1 有利于促进学生形成终身学习所必需的基础知识 基本技能 基本方法和综合运用能力,提高义务教育阶段的教育教学质量 2 有利于推进新一轮课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,...

八年级物理期末试卷质量分析

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