第一章从世界看中国。
1、 图1.1 中国在地球上的位置示意(第2页)
1) 半球位置:东半球、北半球。
2) 纬度位置:大部分位于北温带,南部少数地区位于热带。
3) 海陆位置:位于亚洲东部、太平洋西岸,海陆兼备。
2、 图1.4 中国疆域示意图(第4页)
中国领土四端:
我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处;
我国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙;
我国领土最西端在新疆的帕米尔高原上;
我国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。
3、 图1.5 我国领土东西端的晨昏差异:东西垮经度广。(第6页)
4、 图1.6 我国领土南北部的季节差异:南北垮纬度大。(第6页)
5、 图1.7中国政区图(第7页,重点)
1) 从图中找出我国相邻的14个国家:
东面同中国相邻的国家有朝鲜;
北面同中国相邻的国家有俄罗斯、蒙古 ;
西北面同中国相邻的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦;
西面同中国相邻的国家有阿富汗、巴基斯坦;
西南面同中国相邻的国家有印度、尼泊尔、不丹;
南面同中国相邻的国家有缅甸、老挝、越南。
2)同中国隔海相望的国家有6个。
东面同中国隔海相望的国家为韩国、日本;
东南面同中国隔海相望的国家为菲律宾;
南面同中国隔海相望的国家为马来西亚、文莱、印度尼西亚。
3)在图中找出我国34个省级行政区(记住每个行政区的形状)
23个省:黑龙江省(黑) 吉林省(吉) 辽宁省(辽) 河北省(冀) 山西省(晋) 青海省(青)
山东省(鲁)河南省(豫) 江苏省(苏) 安徽省(皖) 浙江省(浙) 福建省(闽)
江西省(赣) 湖南省(湘) 湖北省(鄂) 广东省(粤) 台湾省(台) 海南省(琼)
陕西省(陕或秦) 甘肃省(甘或陇) 四川省(川或蜀) 贵州省(贵或黔)
云南省(云或滇)(两个简称的一定要记住)
5个自治区:
广西壮族自治区内蒙古自治区**自治区宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区。
2个特别行政区。
香港特别行政区澳门特别行政区。
4个直辖市。
北京天津上海重庆。
4)北回归线从东向西穿过我国的省级行政区依次是:
台湾、广东、广西、云南。
5) 我国濒临的海洋,从北到南依次是:
渤海、黄海、东海、南海。
6、 图1.9 我国人口的增长图(第11页)
1) 我国人口基本特点是:人口基数大,人口增长过快。
2) 我了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国**把实行计划生育作为一项基本国策。
7、 图1.11 我国人口密度图(第13页)
我国人口地理分界线是:黑河—腾冲为界,人口东多西少。
8、 图1.12 我国各省级行政单位的人口与面积比例(第14页)
我国人口前三位的省级行政区是:河南省、山东省、四川省。
9、 图1.16我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日(第17页)
集体舞—藏族、泼水节—傣族、干栏式木楼—壮族、长鼓舞—朝鲜族、摔跤—蒙古族、
孔雀舞—傣族。
10、 图1.17我国民族的分布(第18页)
1) 我国有56个民族,一个汉族和55个少数民族,少数民族中人口最多的是壮族,少数民族分布最多的是云南省。
2) 5个自治区的主要少数民族分别是哪些?
广西壮族自治区(壮族)、内蒙古自治区 (蒙古族)、**自治区( 藏族)、
宁夏回族自治区( 回族)、新疆维吾尔自治区(维吾尔族和哈萨克族)
3) 台湾—高山族、海南省—黎族。
4) 各少数民族主要分布在我国的西北、西南和东北地区。各民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点。
第二章中国的自然环境。
1、图2.1 我国东西向(北纬32°)地形剖面(第22页)
该图反映出我国地势特点是:西高东低,呈阶梯状分布。
2、图2.2 中国地势**阶梯示意(重点)(第22页)
第。一、二级阶梯分界线是:昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉。
第。二、**阶梯分界线是:大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山。
3、图2.4 我国地形分布大势(第24页)(重点)
1)主要山脉走向:
东-西走向:天山山脉―阴山山脉昆仑山脉―秦岭南岭
东北-西南走向:大兴安岭―太行山―巫山―雪峰山长白山脉―武夷山脉台湾山脉
南-北走向:横断山脉贺兰山
西北-东南走向:祁连山脉阿尔泰山脉
弧形山脉:喜马拉雅山脉
3) 四大高原:
青藏高原白雪皑皑、冰川广布。我国海拔最高、面积最大的高原
内蒙古高原地面平坦、一望无垠
黄土高原沟壑纵横。
云贵高原地面崎岖不平,喀斯特地貌显著。
四大盆地 :
面积最大的盆地是塔里木盆地
海拔最高的盆地是柴达木盆地
纬度最高的盆地是准噶尔盆地
发展农业生产条件最优越的盆地是四川盆地。
三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
4)山脉两侧的地形区。
4、图2.13 我国1月平均气温(第31页)
1月0℃等温线大致是:秦岭—淮河一线分布。
秦岭—淮河)一线有10个含义:
1)秦岭—淮河一线是我国年降水量800mm等降水量线。
2)一月份0度等温线。
3)湿润与半湿润的分界线。
4)**带季风区与温带季风区的分界线。
5)**季风气候与温带季风气候的分界线。
6)热带**带常绿阔叶林与温带落叶阔叶、针叶林的分界线。
7)中国的南北分界线。
8)旱地与水田地区分布分界线。
9)水稻小麦种植分界线。
10)河流结冰与不结冰的分界线。
5、图2.15 我国温度带的划分(第33页)
1)我国从北到南可以划分为5个温度带 :寒温带、中温带、暖温带、**带、热带。此外还有一个地势较高的高原气候区。
2)我国的温度带是根据活动积温的多少来划分的。
6、图2.16 我国年降水量的分布(第35页)
1)年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
2)秦岭——淮河一线是我国年降水量800mm等降水量线。
7、图2.17 我国的干湿地区(第36页)
1)依据降水量和蒸发量的关系,我国可以划分为4个干湿地区:
湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
2)我国的干湿地区对应的植被。
8、图2.19 冬季风(第38页)
影响我国的冬季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带。冬季风带来的气流寒冷干燥。
9、图2.20 夏季风(第38页)(重点)
1)来自太平洋的东南季风主要影响我国东部地区;
来自印度洋的西南季风主要影响我国西南地区、华南地区以及长江中下游地区等。
2) 由图可以看出我国气候具有季风气候显著的特点。
3) 季风气候带来的灾害性天气寒潮、台风、水旱灾害 。
10、图2.21 我国的季风区与非季风区(第39页)
1)季风区与非季风区的分界线:大兴安岭—阴山—贺兰山为界。
2)季风区受夏季风影响明显,降水丰富。
非季风区受海陆位置、地形等因素的制约,降水稀少,全年都比较干旱。
11、图2.22 锋面雨示意(第39页)(记住这是锋面雨)
12、图2.26不同的气候类型(第42页)
如果气温和年降水量都很高且起伏不大为热带季风性气候,如海南,广东各地。
如果气温和年降水量微高且起伏微大为**带季风性气候,如浙江,江苏各地。
如果气温和年降水量在夏季高冬季低,落差大的为温带季风性气候,如北京,哈尔滨。
如果气温夏季极高,冬季极低,四季几乎无雨为温带大陆性气候,如乌鲁木齐。
如果气温四季很低降水几乎没有为高原高山气候,如拉萨。
13、图2.28 我国的主要河流和湖泊(第44页)
1)内流河是最终没有流入海洋的河流,所在的区域称为内流区。
外流河是流入海洋的河流,所在的区域为外流区。
2)内流湖基本是咸水湖,外流湖是淡水湖。
3)塔里木河是我国最大的内流河。
4)我国的河流入太平洋、印度洋、北冰洋,没有流入大西洋的河流,额尔齐斯河是我国唯一流入北冰洋的河流。
5)京杭运河贯通河海、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系和一系列湖泊。
14、图2.32 黄河流域水系(第48页)
1)黄河发源于巴颜喀拉山,注入渤海。
2)黄河上游和中游的分界是河口,中游和下游的分界是孟津。
3)流经主要地形区:青藏高原、黄土高原、华北平原
4)黄河的支流分布:上游:湟水、洮河; 中游:汾河、渭河; 下游没有支流。
5)被称为“塞上江南”的是宁夏平原。
6)治理黄河的根本是治沙。
7)黄河下游成为地上河的原因是:
中游泥沙大量入河,在下游,由于河道变宽,坡度变缓,流速变慢,泥沙大量沉积,使河床抬高,成为“地上河”
15、图2.36 长江流域水系(第53页)
1)长江发源于青藏高原的唐古拉山,注入东海。
2)长江上游和中游的分界是宜昌,中游和下游的分界是湖口。
3)流经主要地形区:青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
4)主要支流嘉陵江、汉江、赣江等。
5)长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流,有“水能宝库”和“**水道”之称。
6)目前长江上游的主要环境问题是水土流失,解决措施主要有植树造林,退耕还林。
第三章中国的自然资源。
1、图3.1自然资源与我们密切相关(第60页)
自然资源的分类:
1) 可再生资源:土地资源、森林资源、水资源、生物资源等。
2) 非可再生资源:矿产资源。
对于可再生资源,如果利用合理,并注意保护和培育 ,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用 。
2、因地制宜利用土地资源(第66页)
根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。
3、图3.8 我国土地利用类型的构成(第67页)(耕地占13.5%)
4、图3.9 我国主要土地利用类型的分布(第68页)
我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区 ,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。
5、图3.13(第71页)
1)土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
2)土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
6、图3.16水资源是有限的(第75页)
八年级地理 八年级 上 地理复习材料
八年级 上 地理复习材料。一 选择题。1.下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是 a.蒙古 俄罗斯 b.越南 老挝 c.尼泊尔 锡金 d.阿富汗 巴基斯坦。2.豫 皖 湘 鄂 赣五省的省会依次为 a.石家庄 南宁 武汉 太原 济南 b.合肥 郑州 长沙 武汉 南昌。c.郑州 合肥 长沙 武汉 南昌...
地理人教版八年级下册教材分析
人教版八年级地理下册第九章第二节。高原湿地 三江源地区。作者 徐彬单位 济南舜文中学。在上一节认识青藏地区总体区域地理特征的基础上,本节深入学习一个具有典型地理特征的的区域 三江源地区,本节课的是教材新增章节,第一,三江源地区成为长江 黄河 澜沧江的源头汇水区,是该区域高海拔地势 高寒气候与多雪山冰...
人教版八年级地理下册教材分析
八年级地理下册说教材。说课人刘新孔。一 说课程目标。八年级下册地理 讲述中国的区域地理部分。是本册教科书的主体。对于这一部分内容,地理课程标准 的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区罗列或地区分列方式不同,地理课程标准 只是列出了区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本...