八年级上册units7-8第二课时复习课的评课稿。
执教者：胡敏授课班级：1416班评课人：唐艳梅。
今天胡敏老师上的是人教八年级第7-8复习课第二课时的内容，这堂课课前教师准备充分，导学案新颖，重点考点突出，条理清晰，重视基础单词，主要亮点有：
1．教学目标清晰，导学案设计较好，突出重点单词和短语，重视单词的记忆和默写，这对于非统招班的学生来说，抓好基础是很有必要的，并值得借鉴的，但是在这一环节中，教师没有把握好时间，花在单词上的时间过多。
2．“学议评练”四环节教学模式，充分体现学生主题地位。整堂课，条理清晰，步骤合理，基本都是让学生自主学习，思考，并结合句子完成练习，练习充足。
3．学生上课积极性较高，充分地配合教师的教学，课堂活跃，小老师带读的声音响亮，充满自信。
4.教师课前准备充分，教案设计新颖，不仅有学生导学案，还设计了教案。在教学过程中，教师善于引导学生学习，指导个别学生，师生互动较多，教学效果较好。
本节课是一节综合性的复习课，教师通过练习巩固培养学生学习能力和小组合作学习，同时新课改理念中为学生为主体地位的教学理念，同时也展示了执教教师对中考考点和重难点的把握较到位，但在前半堂课中教师，没有把握好单词学习的时间，希望执教者能控制好课堂的时间，驾驭好复习课的课堂！
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