人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦

发布 2022-12-16 16:18:28 阅读 2816

八年级语文上册古诗词理解性默写。

一、 《三峡》1、从视觉角度描写两岸连山的句子。

2、描写三峡夏季景色的句子。

二、《短文两篇》:

1、《记承天诗夜游》中描写月下之景的句子。

2、《记承天诗夜游》直接抒发作者感情的句子是:

3、《记承天诗夜游》中能表现作者与张怀民友情的句子是(一处即可)

4、《答谢中书书》中写出晨昏变化之美的句子是。

5、《答谢中书书》总领全文的诗句是。

6、《答谢中书书》中作者感叹自然美景的句子是。

三、 《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓。

言(表现作者志向高远、坚定)的语句。

四、《春望》

1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句。

2.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的。

五 《石壕吏》

1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句。

2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句。

3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句。

4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句。

5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句。

六、《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖好大气势的句子。

七、《秋词》中表达豪迈乐观之情的诗句应是。

八、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》

1.劝他人要老当益壮,珍惜时间,奋发进取的心情可引用苏轼《浣溪沙》中诗句:

2、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚,万物一派生机勃发的景象,借此抒发了作者喜悦心情的词句是。

九、《长歌行》中赞美春天进而赞美青春的句子是。

十、《野望》《野望》作者在恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。

十一、《早寒江上有怀》烘托出诗人苦闷,迷茫的心情的句子。

十二、《黄鹤楼》作者抒写人去楼空,世事苍茫的感慨的四句。

十三、《送友人》作者借浮云孤飞,表达对朋友的依依惜别之情的。

十四、《十一月四日风雨大作》作者借助梦境希望报效国家,收复失地的句子。

十五、《鲁山山行》写出是人兴致勃勃赶路欣赏山峰和山间的种种景象的句子是。

十六、《陋室铭》

1、作者认为“陋室不陋”的原因是。

2、文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是。

十七、《爱莲说》

1.表现作者能洁身自好,不与世俗同流合污的句子是。

2.写君子行为方正,不攀附权贵的句子。

3、文中最能概括莲的品质的一句是。

4、文中总括莲的品质的一句是。

十八、《桃花源记》

1. 文中桃花源写桃花源人热情好客的,民风纯朴的句子。

3、文中描写了桃花源美好的自然环境的句子。

4、文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子。

十九、《归园田居》

1)表明隐居之地和劳动结果的诗句是。

2)从表面上看,这首诗写的是田园劳作之乐,实际上有它特殊的内。

涵要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我。

二十、《使至塞上》

1)经过长途跋涉,诗人仍没有见到将官,行程似乎还要延续下去,但诗歌却。

与此戛然而止,给人留下回味余地的句子是。

2)诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是。

二十一、《渡荆门送别》

1)用游动的视角来描写景物变化的句子是。

2)通过两幅美丽的画面来形容江上的美景的句子是。

3)、《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是。

二十二、《登岳阳楼》

1)写诗人登楼怀古伤时的句子是。

2)作者以近于直呼的方式,道出了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子。

是。3)诗人顾影自怜,以无限悲凉的身世之慨收束全诗的句子。

是。二十三、、《观潮》中,(1)写参演船舰之多的句子。

人教版语文八年级上册古诗理解性默写

14 写老妇为保家庭,自请应役的语句。15 暗示老妇人被抓走的语句 16 表达矢志不移的坚定信念,引用 望岳 中的诗句表达应该是。17 古诗中劝学的诗句很多,如。18 我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用 望洞庭湖赠张丞相 中的诗句是 19 表达豪迈乐观之情,引用 秋词 中的诗句应是。20 ...

语文八年级上册古诗理解性默写

课程标准语文八年级上册古诗理解性默写 1 一 课内古诗词。望岳 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。岱宗 对泰山的尊称 夫如何 那怎么得了 未了 不尽 凌绝顶 登上最高山峰 一览众山小 站着一眼望去许多山都显得矮小了决眦 眼角裂开。1 借齐...

人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦

望岳 1 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起 参天耸立形象的语句。2 虚实结合,表现泰山神奇秀美 高大的语句。3 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言 表现作者志向高远 坚定 的语句。春望 1 表现长安春日满目凄凉 传达出诗人忧国伤时之情的语句。2 诗人感时伤别 见明丽之景诱发内心伤感 或运用拟人...