八年级语文上册竞赛试卷

发布 2022-12-16 07:35:28 阅读 2311

2018——2019学年度八年级第一学期期末练兵卷。

一)基础运用(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

1)乱花渐欲迷人眼,口口口口口口口。(1分)

2) 口口口口口,长歌怀采薇。(1分)

3)在《雁门太守行》中运用准确的比喻,点明战争危急形势的诗句是口口口口口口口,口口口口口口口。(2分)

4)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:“口口口口口口口,口口口口口口口。”(2分)

5)请完整默写杜牧的《赤壁》(4分)

口口口口口口口 , 口口口口口口口 。口口口口口口口 , 口口口口口口口 。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

1)外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍bù chuò劳作,尤喜纺棉。

2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué jiàng挺立的一种树。

3)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ,军无斗志,纷纷溃退。

4)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更qiǎo miào jué lún。

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )3分)

a.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。

b.烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈在我心上缠绕着,叫我心慌。

c.礼堂展出的师生优秀书画作品令参观者叹为观止。

d.辩论场上,正方第二辩手屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的获胜作出贡献。

4.对下列病句的修改错误的一项是3分)

a.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

修改:去掉“是可想而知的”)

b.建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。

(修改:将“改善”改为“提高”)

c.在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。

(修改:在“尤为重要”前面加上“显得”)

d.为减少沙尘暴的危害,有关部门制定出防沙措施,调查研究了沙尘**。

(修改:将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘**”对调)

5.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻(限20字以内)。(4分)

正在起草中的《北京市大气污染防治条例(草案修改稿)》倡议;机动车驾驶员在停车3分钟以上时熄灭发动机。

对此,不少人认为,提倡提车3分钟熄火能够使车主充分了解停车熄火的必要性,提高节能减排意识,从而使停车熄火变为自觉行为。不过,也有人对这一条款的可操作性表示怀疑。出租车公司安全总监高鹏说,对停车熄火的时间地点不应该一刀切,比如早晚高峰和拥堵路段,车辆频繁启动也无法达到节能减排的效果。

此外,出租车在酷热或寒冷天气时需要开启空调,如果严格要求停车熄火,就有可能招致乘客的不满甚至投诉。

二、阅读(46分)

一)愚公移山(10分)

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。

”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

1)年且九十2)惩山北之塞3)虽我之死( )

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语?(4分)

1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

2)甚矣,汝之不惠。

8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )3分)

a.本文通过叙述愚公带领子孙及“遗男”运用简陋的工具,长年累月坚持不懈移山,最终把王屋、太行两座大山铲平的故事,反映我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

b.京城氏之孀妻遗男年纪很小,他去帮助愚公移山,必然是得到了他的母亲的同意,可见愚公的事业得到了众人的拥护。

c.愚公之妻和智叟对愚公移山的态度不相同,前者是关心,后者是嘲讽。

d.作者在人物的命名上特意将愚公与智叟加以颠倒:以愚公的大智大勇而命名为“愚”,以智叟的鼠目寸光而命名为“智”。这样加重了对比的色调,增强了讽刺效果。

二)(9分)

学无早晚,但恐始勤终随。今有二人焉,皆有百里之适。一人鸡鸣而驾,马瘠车敝,憩于涂者数焉,则穷日之力,未必能至。

一人日中而驾马良车驶其行不息吾知其必先于鸡鸣者矣。故夫车马者,质也;作辍,其勤堕也。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )3分)

a.但恐始勤终随/但当涉猎b.穷日之力/蝉则千转不穷。

c.先于鸡鸣者/故天将降大任于是人也 d.故夫车马者/温故而知新。

10.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

一人日中而驾马良车驶其行不息吾知其必先于鸡鸣者矣已。

11.读了这段文字,你受到什么启发?请扼要说说。(3分)

三)(10分)涵养几分静气。

一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:

我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。

诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?

③涵养静心功夫,离不开严格的自律。***同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。 为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。

严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临**而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。

这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。

身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。

⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。

何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

12.下面对文章的理解不正确的一项是( )3分)

a.第①段通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时将抽象的道理具体化,激发读者的阅读兴趣。

b.第②段运用了举例论证的论证方法,论证了坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律的论点。

c.本文先用一个故事引出论点,再从三个方面论证静心功夫从何而来,最后引用古人的话得出结论——“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

d.第⑤段列举了几个读书养性的例子,形成排比,告诉我们“静心功夫,还可从读书中来”的道理。

13. 下列与第②段中的“静心功夫”含义不符合的一项是( )3分)

a.董仲舒严于自律,三年不窥园,潜心向学,学业精进,终成大儒。

b.在淝水之战中,谢安作为东晋一方的总指挥,面对号称百万的前秦军队,临危不乱,镇定地指挥,从容应对,以少胜多,为东晋赢得几十年的安定和平。

c.现代作家路遥克服饮食的匮乏,生活用品的不足,在艰苦的环境中耕耘着精神家园,创作出《平凡的世界》。

d.陶渊明好读书,心有静气,在纷繁世事中能认清自己内心的需要,才能不为五斗米折腰,回归自己的“旧林”。

14.阅读全文,谈谈如何才能做到“涵养静气”。(4分)

四)坑(17分)

他下了摩托车,蹲下身子久久盯着柏油路面上的那个坑,底部残留着碎石子和前夜下的雨水,坑像被一口撕咬下来似的,他的心隐隐作痛,不觉皱缩着眉头,直到对面的村口传来突突的马达声,他才跨上摩托车,逃一般的飞驰而去。

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