八年级上册语文期末试卷

八年级（上）语文期末考卷四。

一、基础知识积累与应用（20分）

1、古诗文名句默写填空。（①至④必做，⑤⑥两题选做一题）（5分）

白头吊古风霜里登岳阳楼》）

落日故人情。（李白《送友人》）

荡胸生层云杜甫《望岳》）

悬泉瀑布，飞漱其间。（郦道元《三峡》）

王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子。

《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是。

2．下面词语中有三个错别字，请找出来加以改正。（3分）

锐不可挡荡然无存大庭广众烦躁不安。

一片狼藉惟妙惟肖巧妙绝伦重峦叠嶂。

销声匿迹繁衍生存脊椎动物无动于衷。

在劫难逃缩手无策物竟天择绮丽风光。

字应改为字应改为字应改为。

3．根据语境，选词填空。（2分）

湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的（a．精灵 b精奇），是大自然赋予人类最美妙的自然奏出的美妙和谐的**；云海茫茫，是大自然铺就的最美好的峰簇拥，是大自然编织的一朵仰天初绽的莲花。面对大自每累器霎篓专我们应该用心聆听，才能

a．领悟b．领略）到大自然的情趣。

4．下列句子没有语病的一项是( )2分)

a．他是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

b．我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

c．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

d．先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

5、牛年将逝，虎年已临，参照示例，补充完整下面的歇后语。（各选做两句）（2分）

示例：老牛拖破车一一快不起来。

老虎不吃猪一一世上没见。

①与“牛”有关的歇后语：

a．按着牛头喝水。

b．抱着琵琶进磨坊。

c．黄牛背上的跳蚤。

d．老牛身上拔根毛。

②与“虎”有关的歇后语：

a．老虎嘴里拔牙。

b．老虎跳舞。

c．老虎打哈欠。

d．老虎持佛珠。

6．给下面的消息加一个合适的标题。（2分）

11月9日，苏州展团的一名绣女在现场为观众演示“苏州刺绣”。

当日，以“实施商标战略、建设创新型国家”为主题的第三届中国商标节在山东青岛开幕。来自全国各地的3000多名代表以及70多名国际组织的代表出席本次盛会。据了解，商标节期间将举办2009中国商标年会、商标设计大赛、消费者最喜爱的绿色商标调查等活动。

新华社发）7．文学名著阅读题。（选做两题）（4分）

1)在《钢铁是怎样炼成的》这部**中，冬妮娅是保尔的恋人，她很爱保尔，但最终没能与保尔走到一起，反而越离越远，其原因是什么？

2)在《骆驼祥子》这部**中，有这么一段话：“祥子找好车厂，回来取铺盖，看见她的眼已哭肿。他不会说什么，可是设尽方法想出这么两句：

‘等着吧！等我混好了，我来！一定来！

”她点了点头，没说什么。”这里的“她”是谁？祥子说“一定来”，是来做什么？

3)《猫·狗·鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。

二、现代文阅读（22分）

一）（12分）

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。

不久，布谷乌也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和**带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候乌去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：

“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录，2024年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比2024年迟十天左右，比2024年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区2024年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。

如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

8．文章开篇运用描写的表达方式，写出了春夏秋冬四季更迭的情况，这样写的作用是什么？（4分）

9．第一段最后一句中，加横线的内容不能删去的理由是什么？它表明了科技作品的一个什么特点？（2分）

10.阅读第二段，为什么说“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”？（2分）．

11．根据第三段的意思，按照下面的句式要求，给“物候学”下一个定义。（2分）

物候学是的一门科学。12．文章第五段所举的例子说明了什么？（2分）

二）你是我最笨的学生（12分）

安宁。毕业后我在北京一所中学里教书，父亲闲着寂寞，便打**托我给他买电脑，他要学会了和我**聊天。我听了便笑他，说，都五十岁的人了，对电脑一窍不通，要是真的学，可得专门请个老师才行。

父亲趁机接过去，说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我听了有些不耐烦，说那老爸你可得用心学，我可没有时间手把手地教你。父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像当初给老爸争了光一样。

此后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到了电脑前。起初是打长途一点点地教他申请到了qq号，然后是终于让他学会了使用**。走到这一步，父亲明显地便有些懈怠，每日我扯着嗓子教他如何搜索所需要的资料，如何盲打，如何存储东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班里最笨的那个学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着**，对着话筒和我呵呵说笑的程度。

这让我每个周末来临的时候，莫名其妙地就有些烦乱，还要提前备好金嗓子喉宝，否则第二天非得累得说不出话来。

老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在**的镜头里，始终是心满意足地笑着的。有时候母亲要靠过来看看我，他还会生气说一句“你懂什么！”就又津津有味地听我讲开了。

我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？以前我读书的时候，你不是还训我三天打鱼两天晒网吗？怎么到了自己学起新东西来，反而忘了？

父亲照例在**里笑开了花，说，老爸其实挺聪明的，姑娘你只要有点耐心，老爸肯定进步飞速。我看着每一个指令需要我重复n遍，才会低头一脸茫然地去动手的父亲，突然地有点泄气，想究竟是自己这个老师不合格，还是父亲真的太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？

父亲所谓的进步，也只能到打字和我聊天为止。此后不管我怎样地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道我准是又在教父亲上网了。

有一天她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时候是比耳提面命都管用，为什么。

不试着用在你老爸这个学生身上呢？我突然觉得很是轻松，想这种方法不仅能刺激老爸好好学习，自己也可以落个轻闲，与其浪费时间在这么笨的一个学生上，还不如睡觉来得实在。

老爸对我这项政策显然有些不适应，没过一个星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手地教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上。你们年轻人，你要这样让我摸索着学，两年我怕是连写封信也学不会。后来见我无动于衷，甚至连手机都懒得接，终于急了，竟然开始和我冷战。

我打**给母亲，让我转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：安安，其实你爸哪有这么笨啊'他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会适了，还怎么能认你做老师？

你每次在**上那么不耐烦地朝他嚷，他都不急不躁，还笑说听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，其实只是买了个能看见你模样的**而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了啊…．．

最笨的那个学生，原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑，都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念着我一样，将他放在心底最温暖的地方。

13．缩写本文，不超过400个字。（特别提示：不用分段）（10分）

三、文言文阅读（18分）

一)答谢中书书（8分）

陶弘景。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

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