一）习惯用语：
take off 脱下 put on 穿上。
cut up 切碎
turn on 打开 turn off 关掉。
turn down/ up把声音调小/大。
mix up混合在一起。
put…away 把…收起来
put off 推迟，延期。
take away拿走。
人教版八年级英语上册第七单元知识详解。
一）习惯用语：
take off 脱下 put on 穿上。
cut up 切碎
turn on 打开 turn off 关掉。
turn down/ up把声音调小/大。
mix up混合在一起。
put…away 把…收起来
put off 推迟，延期。
take away拿走。
a slice of bread 一片面包。
two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜。
two cups of yogurt 两杯酸奶
a kilo of tomatoes 一公斤西红柿
a piece of information/ *****/ news/ music
add…to…把…加到…上
pour…into… 倒…到…里。
put…in(into)…放…在(到)…里
on the top 在顶部。
finally=at last 最后。
2 teaspoons of relish两茶匙调味品。
put…on．．．把……放到……上。
二）重点句型：
1．turn on the blender．打开果汁搅拌机。
2．cut up the bananas．切开香蕉。
3．pour the milk into the blender．将牛奶倒入果汁机里。
4．put some relish on a slice of bread．将调味品涂到一片面包上。
5．put the bananas and yogurt into the blender．将香蕉和酸奶倒人果汁机。
6．how do you make a banana milk shake?你如何做香蕉奶昔？
7．first, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich.
首先，在三明治上放一茶匙蛋黄酱。
三）交际用语：
how do you make a banana milk shake?
first,peel the bananas and cut them put the milk into the blender…
how many bananas do we need? we need three bananas.
语法聚焦：一。可数名词与不可数名词的用法。
一）名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如 desk(课桌)，girl(女孩)，room(房间)，school(学校)等；不可数名词即指不可数分为个体，且不可直接用数目进行计数的名词，如 milk(牛奶)，imformation(消息)，money(钱)等。
二）单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如：
he is a factory worker. 他是一名工人。
no one can see air. 没有人能看见空气。
三）可数名词表示复数意义时可用many，few,a few等词修饰。如：
many apples，a lot of tomatoes，a few pens
不可数名词则要用much、a little等词修饰。如：
much meat，a little bread，little water
可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示"一些，许多"。如：
there are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。
there is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。
四）可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：
two apples, four books等。
不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如：
a piece of *****, three pieces of *****等。
五）可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如：
this picture is very beautiful. 这幅画很美。
不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"单位词"时，谓语动词要用复数形式。如：
there are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。
六）对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。如：
how many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果？
how much tea is there in the cup?杯里有多少茶水？
注意：对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时，疑问词用how many。 如：
how many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包？【辨析】 有的名词既可用作可数名词，也可用作不可数名词，只是含义不同：
room 表示“房间”时，为可数名词，但表示“空间”、“余地”时，为不可数名词。
a：would you like a cake? 要吃块蛋糕吗？
b：no, i don’t like cake. 不吃，我不喜欢吃蛋糕。
以上第一句用 a cake，这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用 cake，这是把它当作物质名词看待， 所以它成了不可数名词。
又如，tea(茶)作为物质名词，它是不可数的，但它若表示“一份茶”或“一种茶”，则是可数的，如可说。
it’s a good tea(那是一种好茶)，two teas, please(请来两份茶)。
像fish,turkey,chicken,duck等指动物时是可数名词，指“……肉”时是不可数名词。
hair指一个人头上的全部头发时，是不可数名词；如果指某一根头发时，就是可数的。例如：
her hair is she finds a white hair ,she pulls it out.
她的头发是黑的。她只要发现一根白发就将它拔掉。
附录】可数名词单数变复数的规则。
一)一般规则变化情况 :
一般情况下加-s
1.清辅音后读/s/;
2.浊辅音和元音后读 /z/;
map-maps bag-bags car-cars
以s,x，sh,ch,结尾的词加 -es读 /iz/
bus-buses watch-watches
以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/
license-licenses
以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es读 /z/
baby---babies
二)部分规则变化情况：
1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如： two marys the henrys
monkey——monkeys holiday——holidays
比较：层楼：storey ——storeys story——stories
2） 以o 结尾的名词，变复数时：
a）加s，如： photo——photos piano——pianos
radio——radios zoo——zoos；
b）加es，如：potato——potatoes tomato——tomatoes
c）均可，如：zero——zeros / zeroes
（这类的特殊词变化需要强化记忆。）
3） 以f或fe 结尾的名词变复数时：
a） 加s，如： belief——beliefs（信念） roof——roofs（屋顶）
人教版英语八年级上册第七单元
初中 英语 学科教学设计。学校主备教师审核人。学科。英语。年级。八年级。日期。课型共5课时第4课时。阅读课。课题。will people h e robotssection b2课。时3a self check 1 掌握下列生词 probably,during,holiday,word 教。学目标。...
人教版八年级英语上册第七单元教学设计
人教版八年级英语上册第七单元教学设计人教版八年级英语上册第七单元教学设计how do you make a banana milk shake一 教学目标1 重点词汇peel cut up put into pour turn on 重点句式how do you make,first,than,ne...
英语八年级上册第七单元单词
n.宇航员 航天员n.天空n.海 海洋n.和平参与 某事 n.参加 参与 部分v.种植n.植物n.地球 世界n.行星n.环境v.污染n.将来 未来n.预言 n.污染 污染物n.纸 纸张。n.单词 词n.假期 假日prep.在。期间adv.很可能 大概n.一方 的意见 态度 立场 adj.不可能存在或...