第一章《机械运动》
一、长度和时间的测量。
1.长度的测量：
1）长度测量的常用的工具：刻度尺、卷尺、米尺等。
2）长度单位：国际单位：米（m）、常用单位：km、dm、cm、mm、μm、nm
换算关系：1km=103m 1mm=103μm 1μm=103nm 1nm=10-3μm 1nm=10-9m
3）估测：黑板长2.5m、课桌高0.7m、指甲宽 1cm、铅笔芯直径1mm、新铅笔长1.75dm。
4）刻度尺的使用方法：
三观察：零刻度线、量程、分度值。
会放：刻度尺要紧贴并平行于被测物体且不歪斜。不利用磨损的零刻度线。
会读：读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位。
会记：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
5）长度测量的特殊方法：
一张纸的厚度等微小量常用累积法。
测地图上两点间的距离，圆的周长等常用化曲为直法。
测跑道长度等常用轮滚法（化直为曲）
测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法。
2. 时间的测量：
1）.测量工具：（古代）日晷、沙漏、脉搏；（现代）钟表、秒表（停表）
2）单位：国际单位：秒（s） 常用单位：小时（h）、分（min）
3.误差：1）定义：测量值和真实值的差异。
2）产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。
3）减小误差的方法：多次测量求平均值、选用更精密的仪器、改进测量方法。
4）误差只能减小而不能避免，无法消除；
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和粗心造成的，是能够避免的。
二、运动的描述。
1.机械运动：
1）定义：物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动，简称运动。
2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2.参照物。
1）定义：为研究物体的运动情况而假定不动的物体。
2）除被研究对象以外，任何物体都可做参照物。
判断一个物体的运动情况：①确定被研究对象；
选参照物；（即假定不动的物体）
判断研究对象相对于参照物的位置是否变化。
3）不能选取所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。
4）选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般不同。
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢。
1.比较物体运动快慢的方法：
相同时间比较路程。
相同路程比较时间。
比较单位时间内通过的路程。
定义：①路程与时间之比叫做速度。
物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
2.速度公式：v= s=vt t
单位：（国际）m/s 、（常用）km/h 关系：1m/s=3.6km/h 。
直接测量工具：速度计。
3.运动的分类：（根据运动路线）⑴直线运动 ⑵曲线运动。
根据运动速度）⑴匀速运动 ⑵变速运动。
4.⑴匀速直线运动：快慢不变，沿着直线的运动a
图像：图a是某物体作匀速直线运动时，路程s与时间t的关系图像，图b是速度v与时间t的关系图像。
变速直线运动：沿着直线但速度变化的运动。
平均速度= 总路程总时间公式：v平 =
平均速度物理意义：粗略表示变速运动的快慢b
5.常识：人步行1.1m/s，意义：表示人步行1s通过的路程为1.1m 。
自行车5m/s、火车140 km/h、小汽车108km/h、光速3×108m/s
四、测量平均速度。
1.原理：v=
2.工具：斜面（带刻度）、小车、垫块、挡板、刻度尺、秒表、
3.方法：用刻度尺测路程，用秒表测时间
4.结论：小车沿斜面下滑的速度越来越快。
第二章《声现象》
一、声音的发生与传播。
1.声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
注：一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
振动发声的物体叫声源。
2.声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
注：传声的介质可以是气体、液体、固体。
声音以波的形式传播，叫做声波。
3.声速：声音在介质中的传播速度。
注：声速大小与介质的种类和温度有关。在一般情况下，v固》v液》v气。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 。
4.回声：1)定义：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的声音。
注：人耳听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，此时人离障碍物的距离至少为17m。（s=vt）
在屋子里说话比在旷野里听起来更响亮，原因是屋子空间比较小造成原声与回声到达人耳的时间差不足0.1s 人们分辨不出原声和回声，原声和回声混合在一起使原声加强。
2)回声测距：利用回声可以测定海底深度、敌方潜水艇的远近、离山崖的距离等。测量方法：测出发出声音到收到回声的时间t，查出声音在相应介质中的传播速度v，代入公式s=vt进行计算。
5.人们如何听到声音：
空气传导：声音经空气传到耳膜，引起耳膜振动，再经听小骨等传给听觉神经和大脑，引起听觉。
骨传导：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经和大脑，引起听觉。
双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时间、强弱等也就不同，人们根据这些差异就能判断声源方向。
二、声音的特性。
1.音调：人们感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
频率：物体在1s内振动的次数叫频率。单位： hz。
人耳能听到的声音的频率范围：20hz超声波：频率高于20000 hz的声音。
次声波：频率低于20 hz的声音。
2.响度：人耳感受到的声音的强弱(大小)。
响度与发声体的振幅有关，与人耳到声源的距离有关。
振幅：物体振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大，响度越大。
3.音色：声音的品质。由物体本身的材料、结构等因素决定。
4.区分声音的三要素：闻声知人(指音色)；
高声大叫(指响度)；
高音歌唱家(指音调)。
三、声的利用。
1.声包括：声音、超声、次声。
2.声的利用：
1)传递信息：声呐（回声定位）、超声波诊断（b超）、超声波金属探伤、次声波**预报等。
2)传递能量：超声波清洗污垢、超声除结石。
四、噪音的危害和控制。
1.乐音：发声体做规则振动时发出的声音。
2.噪声：(1)噪声的定义：
物理学角度，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。
环境保护的角度，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
2)噪声的**：交通运输噪声、工业噪声、施工噪声、社会生活噪声。
3.噪声强弱的等级：人们用分贝（db）为单位来表示声音强弱的等级。
听觉下限，0db；
为保护听力，应控制噪声不超过90db；
为保证工作学习，应控制噪声不超过70db；
为保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50db 。
4.减弱噪声的方法：①在声源处减弱（防止噪声产生）
在传播过程中减弱（阻断噪声传播）
在人耳处减弱（防止噪声进入人耳）
第三章《物态变化》
1、温度：1.温度：表示物体的冷热程度。
规定：把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃。它们之间分成100等份，每一份叫1℃。
2.摄氏温度t3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。
单位：摄氏度（℃）
热力学温度t：以绝对零度为起点的温度。单位：开尔文（k）
摄氏温度t与热力学温度t的换算关系：t=t + 273 k （即0 k= -273℃）
3.温度计——测量温度的工具。
1)构造：玻璃外壳、玻璃泡（盛水银/煤油/酒精等液体）、毛细管、刻度和符号。
2)原理：根据液体热胀冷缩的性质。
3)分类：4)常用温度计的使用方法：
使用前“两观察”：量程、分度值。
使用时“三让”：
让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
让玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
读数时让玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。
2、熔化和凝固。
1.物态变化：
1）物态：物质的三种状态。即固态、液态、气态。
2）物态变化：物质各种状态间的变化叫物态变化。
2.熔化和凝固：
1)定义：熔化：物质从固态变成液态叫熔化。
凝固：物质从液态变成固态叫凝固。
注：熔化和凝固是互逆的物态变化过程。
2)熔点与凝固点：
固体分为晶体与非晶体。(晶体有固定的熔化温度，非晶体没有固定的熔化温度。)
常见的晶体：冰、海波、金属、石英、水晶、食盐、萘等。
常见的非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。
熔点：晶体熔化时的温度。
凝固点：晶体凝固时的温度。
注：同一晶体的熔点和凝固点相同。
3.熔化吸热、凝固放热：
1) 晶体熔化条件：a.温度达到熔点，b.继续吸热。(固态？固液共存态？液态)
晶体凝固条件：a.温度达到凝固点，b.继续放热。
晶体熔化过程的特点：吸热、温度保持在熔点不变（固液共存态时）。
晶体凝固过程的特点：放热、温度保持在凝固点不变（固液共存态时）。
2) 非晶体熔化特点：吸热、温度不断升高。(固态？变软？变稀？液态)
非晶体凝固特点：放热、温度不断下降。
三、汽化和液化。
1.汽化和液化的定义：
汽化：物质由液态变为气态的过程。
液化：物质由气态变为液态的过程。
注：汽化和液化是互逆的物态变化过程。
汽化吸热，液化放热。
2.汽化的两种方式：蒸发和沸腾
定义：在任何温度下，只发生在液体表面的缓慢的汽化现象。
蒸发影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积的大小；⑶液体表面上空气的流动速度。
作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
人教版物理八年级上册各单元知识点
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