八年级期末试卷

发布 2022-12-15 17:45:28 阅读 2522

八年级上册学业检测语文期末试卷。

时间:120分钟满分:120分,含书写分4分。

一、基础知识(24分)

1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )2分)

a、蹒跚(mān shān) 藻井(zǎo) 藩篱(fán) 匀称(chèn)

b、琐屑(suǒ xiè) 两栖( xī )老妪(qū) 伧俗(cāng )

c、差使(chā shǐ) 洨河(jiāo) 归咎(jiù) 仄歪(zè)

d、尴尬(gān gà) 颓唐(tuí )繁衍(yǎn) 亵玩(xiè )

2、下列各项没有别字的一项是( )2分)

a、阻遏惧惮消声匿迹微不足道。

b、嶙峋丘壑天衣无缝无动于衷

c、攒射矗立冲耳不闻大庭广众。

d、提防憎恶应地制宜转弯抹角

3、对下面句子中加点词语的解说不正确的一项是( )2分)

a、关于这位死者,我们在连部的花名册上知道他叫契柯拉耶夫,19日早上战死于贝尔格莱德的萨伐河岸。(花名册:记录人员名字的簿册。)

b、我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上了车。(漂亮:指外表美观,看了有愉悦感。)

c、为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。(池沼:比较大的水池子。)

d、可是,说也奇怪,当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候,它们竟然也不知不觉地消失了。(潜意识:不知不觉中产生的心理活动。)

4、下列句子标点符号都使用正确的一项是:( 2分)

a、我看你就是,写出了“尼采:在世纪的转折点上”这样的东西,你的这本书影响了一代人啊!

b、薇甘菊疯狂爆发了,它们袭击了大商场、工厂、学校、超市等……它们甚至还从窗户、门缝伸进居民的家中。

c、看到电影《星球大战》,我就开始考虑飞碟是否也是通过时空隧道出没于我们的地球呢?d、“我梦见过一辆摩托车,”哈利突然想起自己的梦,说,“那车还飞呢!”

5.将下面的短语依次填入文中的横线上。(填序号)(4分)

a、一支粉笔 b、 一个板檫 c、 一根教鞭 d、 一块黑板,指点江山,上下五千年,纵横几万里; ,绘出五彩世界,写出未来精彩倒映历史沧海桑田,折射人世离合悲欢; ,擦出心灵亮点,指出愚昧偏见。

6根据课文内容填空。(5分)

1)晴川历历汉阳树。

2我言秋日胜春朝。(3一览众山小。

4)在《送友人》中,以浮云孤飞,来去不定,喻游子之心;落日将下,依依不舍,喻故人之情的句子是。

7.根据语境,仿照划线的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(4分)

我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;(1心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;(2

8.《钢铁是怎样炼成的》是我们这学期名著导读书目,你知道里边的主人公是谁吗?请你谈谈你对这个人物的看法。(3分)

二、现代文阅读(27分)

一)爷爷孙子(14分)

孙子三岁了,邹老汉才第一次见到。在大城市工作的儿子回乡探亲,迢迢千里带了孙子,目的也就是让邹老汉有生之年,能亲眼看看后辈人。

孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝。

晚饭后,邹老汉背孙子到打麦场上乘凉。

云淡风轻,一月如钩。邹老汉企图测试孙子的智力,自设题目考孙子:

天上明晃晃的那个物件上一啥?”

是月亮。”月亮像啥呀?”

像……像妈妈的眉毛。”

孙子的妈妈,也就是邹老汉的儿媳妇,邹老汉是见过的。当时还没有结婚,儿子带着来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天。邹老汉记得很清楚:

儿媳妇的眉头总是皱着,眉毛根本不像月亮,而像两条死蚕。

不对。”邹老汉宽厚地笑笑,启发道,“再想想,月亮是弯弯的。”

弯弯的……弯弯的就像爷爷的驼背。”

邹老汉的背的确是驼了,是弯了。从八岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?可是,驼背哪一点像月亮?嫌老丝瓜还差不多。

不对。”邹老汉暗自叹息,诱导说:“月亮是弯弯的,头是尖尖的。”

弯弯的,尖尖的……像香蕉!”

香蕉?香蕉是啥物件?邹老汉在伏牛山肚里活了几十年,红薯、核桃、板栗……啥没见过?哪有香蕉这一说?怕是答不出来,随口胡诌的。

邹老汉感到悲哀了,长长叹出一口气。他本想孙子会比自己强的。邹好汉三岁那年,别人问他弯弯的月亮像啥?

他一口就答对了:“像镰刀!”好容易的题儿嘛,这娃子咋答不上来哩?

是一代不如一代了?

嗨!这娃子,废了!”

9、**为爷孙俩展示的社会背景分别是什么?(4分)

爷爷孙子。10、孙子为什么答不上爷爷的测试题的标准答案——月亮像镰刀?(2分)

11、爷爷“嗨!这娃子,废了!”的结论是否正确,为什么?(3分)

12、本文的主旨是下列哪一项( )3分)

a、一代不如一代的现象是客观存在的,要加强对青少年的教育。

b、城乡差异的现象是客观存在的,要正视这一差异。

c、老年人与青年人之间所谓“代沟”是客观存在的,不必什么事都强求一致。

d、不同的视角对同一事物会产生不同的看法,应学会多角度地看问题。

13、本文刻画人物的主要方法是什么?(2分)

二) (13分。

绿色植物是吸收二氧化破、制造氧气的天然加工厂。人和动物要不断呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳;各种燃料燃烧也要放出大量二氧化碳,当空气中的二氧化碳增加到一定浓度时,人就会感到头痛耳鸣、恶心呕吐,血压增高。但你不必担心空气中氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多,因为绿色植物能够吸收二氧化碳,放出氧气,使大气中二氧化碳和氧气的含量保持相对恒定。

据测定,每15亩绿地每天能吸收900公斤二氧化碳,产生600公斤氧气。绿色植物是天然的空气调节器和净化器。绿色植物能调节小气候。

夏天,绿化地带的温度比非绿化地带要低1—3度;冬天,绿化地带温度又比非绿化地带高0.1—1度。灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小,能引起支气管炎、哮喘、肺炎、矽肺等病,绿色植物是吸附灰尘的能手。

据测定,在绿化地带空气中灰尘的含量比非绿化地带要减少一半以上。不少绿色植物还能放出一股芬芳的气味,其中含有植物杀菌素,能够杀灭大量细菌,如香樟、桉树、柏树、衫木、夹竹桃等都能分泌杀菌素。而且许多绿色植物吸附有害有毒气体,如松树、柑橘能吸收二氧化硫,夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。

14、文中两次出现“据测定”,能否删去,为什么?(4分)

15、全文说明的内容是什么?请用一句话概括。(3分)

16、请从文中找出三种说明方法,并举例。(6分)

三、文言文阅读(20分)

一)(12分)记承天寺夜游苏轼。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,逐至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与不于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

17、解释下面句子中加点词的意思。(2分)

1)念无与为乐者念: (2)欣然起行欣然:

18、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

1) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

2) 但少闲人如吾两人者耳。

19、全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来,请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),以其中一句为例,说出你的理由。(4分)

能体现友情的句子理由:

20、画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境?(2分)

背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放,《记承天寺夜游》即写于此时。

二)(8分)

王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。

右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!

”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰。

眠,于是得全选自《世说新语》,有删减)

注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。

21.根据《辞海》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。(2分)

屏人论事 (

a.当门的小墙 b.忍住 c.退避 d.除去

乃阳吐污头面被褥 (

a.山的南面或水的北面 b.与“阴”相对 c.外露的 d.通“佯”

22.下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是( )2分)

例句:大将军甚爱之

a.怅恨久之 b.河曲智叟笑而止之 c.小大之狱 d.宋何罪之有

23.文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。(2分)

24.文中的王右军是一个怎样的孩子?(2分)

四、作文(45分)

25.题目:——对我很重要要求:请你补全题目,写一篇左右的文章。除诗歌外,文体不限,文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

八年级上册学业检测语文期末试卷答案。

一、基础题:1、d 2、b 3、b 4、d 5、cadb

6——8、答案略

二、现代文阅读(一)

9、爷爷:生活在大山沟里,八岁就开始背柴、挑担、扛石头等,饱尝生活艰辛,几十年的生活重担压弯了背;孙子:生活在大城市里,生活在父母的怀抱和呵护里。

10、因为孙子生活在大城市里,根本就没有见过农村的镰刀。

11、爷爷的结论是错误的,因为他用自己的生活习惯和狭隘的主观意识为标准去强求孙子,没有多角度思考问题。

12、d13、语言描写和心理描写。

二)14、不能删。理由是“据观测”表明具有科学依据,如删去就不能体现说明文语言的准确性。

15、绿色植物与人类健康密切相关。

16、列数字——据测定,每15亩绿地每天能吸收900公斤二氧化碳,产生600公斤氧气。

打比方——绿色植物是天然的空气调节器和净化器。

举例子——如松树、柑橘能吸收二氧化硫,夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。

三、文言文阅读(一)

17、(1)考虑;(2)高兴的样子。

18、(1)庭院的地面,像积水那样清澈透明,“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横,原来那是竹子和柏树枝叶(在月光下)的影子。(2)只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。

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