八年级下学期语文单元测试题。
期末测试（一）
班级姓名评价。
一、综合学习。
1. 下面加点字的读音、四字词语的字形全部正确的一项是（ ）
a. 宽恕shù 牟moú取不可明状莫衷一是。
b. 睥睨n鞭挞t藏污纳垢左右逢源。
c. 不逊xùn 颔hàn首花团锦簇随机应变。
d. 广袤mào 媲pì美正禁危坐一视同仁
2. 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（ ）
但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的 。
书和红薯在我们村里都是东西。
水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。
a. 训练稀奇唤起支配 b. 经验奇怪唤醒掌握
c. 训练稀奇唤醒支配 d. 经验奇妙唤起支取。
3. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
a．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
b．对立法会大楼遭示威者暴力冲击一事，大家义愤填膺，纷纷谴责这一恶劣行径。
c．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
d．他小心翼翼地看着玻璃上的美丽景象，连要干的活都忘了。
4. 下面句子没有语病的一句是（ ）
a．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
b．对越方的挑衅行动，中方保持高度克制，令人遗憾的是越方的非法干扰活动仍在继续。
c．连续几日的特大暴雨严重影响了市民的生活，也牵动了**的特别关注和关心。
d．文化部将继续部署各地深入开展专项行动，切实加大执法力度，保持对侵权盗版活动的高压打击。
5. 仿照例句写三个句子，组成一组排比句。
母爱是一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
6. 根据所给提示，填上恰当的内容。
我爱读书。书引领我与古人对话。
李煜《相见欢》)使我感受到了诗人的离愁别绪。
王安石《登飞来峰》）令我感受诗人极目远望的壮志凌云是李白政治上遭受坎坷之后表现出的倔强、自信和对理想的执着追求。
则是杜甫替天下劳苦大众发出的压在心底的呐喊！
诵读中国古典精美诗文，学习中华传统优秀文化，让我们再一次含英咀华，接受美的洗礼吧悠然见南山”——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园刘禹锡绝处逢生，乐观向上一览众山小”——杜甫远望泰山，壮志豪情油然而生；“但愿人长久苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福；“人生自古谁无死文天祥面临生死存亡，舍生取义，直抒胸臆化作春泥更护花”——龚自珍辞官还乡，以花为喻，表明爱国心志；……这些古代贤人高贵的心灵、博大的胸襟让我们深受感动，让我们的心灵也变得更加纯净，让我们的胸襟也变得更为宽广。
7. 每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
1)根据以上文字，概括“中国梦”的含义。
2)同学们围绕“中国梦”拟出了上联，请你补全下联。
上联：神州盛世放飞中国梦。
下联：华夏伟业。
3)请根据示例，阐述你的“中国梦”。
示例：工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。
农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”。
学生： 8. 通过阅读名著，完成下面两个问题。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是第三部是讲述的故事。
不少同学都看过不少有关《西游记》的戏曲、***、动画片、电视剧，请用一段简洁的话讲述一下整个故事的来龙去脉。并从中选择两位你喜欢的人物进行点评。
故事： 人物：
二、自主阅读。
一）诗词鉴赏。
过零丁洋文天祥。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
9. 诗中第二联，运用比喻的方法，将国家命运和个人命运联系在一起，诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；以“雨打萍”比喻。
10. 对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句，从抒情方法和内容上作简要分析。
二）阅读下列语段，完成11—14题。
甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔。
远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去柳宗元《小石潭记》）
乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹。
qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！（元结《右溪记》）
11．解释下列加点的词。
以其境过清悉皆怪石。
12．翻译下列句子。
斗折蛇行，明灭可见。
佳木异竹，垂阴相荫。
13．甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？
14．甲乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。
三）阅读下列语段，完成15—18题。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴到各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于歌唱也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛是一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。
直到穷目力看不见后，突然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。
八年级下册语文期末试题
20122013学年度第二学期期末考试。八年级语文试题。说明 1 答卷前将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。2 本试卷共8页四个大题，23个小题，全部答在试卷上。3 全卷满分120分，考试时间120分钟。一 积累与运用 20分 1.下面词语中加点的字读音全部正确的一项是2分 a.绯 f i 红招...
八年级语文下册期末试题
一，选择题1 6题。1 4分 1.下列加点字的注音，全部正确的一组是 2分 a.氛围 f n 脊梁 j 污秽 su 扣人心弦 xi n b.迸溅 b ng 嶙峋 l n 潜行 qi n 恹恹欲睡 y n c.香醇 ch n 跻身 j 飞窜 cu n 争妍斗艳 y n d.相称 ch n 模样 m 聆...
八年级语文期末试题 一
一积累与运用 20分 1.古诗文默写。10分 1在河之洲。2风烟望五津。3端居耻圣明。4 此地一为别。5 曲径通幽处。6 忽逢桃花林，夹岸数百步。7 马说 中描绘千里马悲惨遭遇的句子是。2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是3分 a.欺侮 w 行辈 h n 慷慨激昂 k i 消声匿迹 xi...