城关中学2013——2014学年度八年级生物第一次教学检测。
考试题（卷）
一、单项选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案）
1. 把符合下列动物类群特征的选项填入括号内。
腔肠动物扁形动物（ ）
a、没有**；b、有刺细胞；c、大多数种类身体扁平；
d、部分种类没有专门的消化器官；e、身体呈辐射对称。
2、下列动物中不属于恒温动物的是（ ）
a、老虎 b、响尾蛇 c、大猩猩 d、鸽子。
3、胎生相对于其他生殖方式的优势在于（ ）
a、提高了后代的成活率 b、使后代数量大大增加。
c、使后代体质得到加强 d、减轻了母体的负担。
4、我国特有的水生哺乳动物是（ ）
a、鲸鱼 b、中华鲟 c、白鳍豚 d、黄花鱼。
5、一只正在孵蛋的母鸡，如将其孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵蛋，这种行为是（ ）
a、先天性行为 b、后天性行为 c、学习行为 d、节律行为。
6、下列属于学习行为的是（ ）
a、**给婴儿打针时，婴儿会哭 b、蜘蛛会结网捕虫。
c、黄鼬遇敌害释放臭气
d、幼小的黑猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃。
7、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等，这有利于（ ）
a、逃避敌害 b、寻找配偶 c、获得食物 d、适应复杂生活环境。
8、在动物的社会行为中，最占优势者是（ ）
a、主要表现在攻击行为上总是得胜者 b、最后享用食物者。
c、往往是一个雌性个体 d、负担对外战斗、保护群体者。
9、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（ ）
a、蜜蜂的群体 b、蚂蚁的群体 c、白蚁的群体 d、绵羊的群体
10、狗外出时走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走不远就要撒尿，其目的是（ ）
a、生理活动的需要 b、留下气味做“记号”
c、与其他的狗沟通信息 d、吸引异性的狗前来。
11、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（ ）
a、动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音。
b、动物之间交流思想、感情的信息。
c、动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号。
d、动物的各种行为
12、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述中不正确的是（ ）
a、优先享有食物和配偶 b、优先选择筑巢场地。
c、是雌性d、负责指挥整个社群的行为。
13、动物的社会行为的特征不包括（ ）
a、群体内部成员之间分工合作b、有的群体中还形成等级。
c、群体内部成员各自独立生活d、群体内部成员之间能够进行信息交流
14、俗话说，人有人言，兽有兽语，蚂蚁是用那种语言进行交流的（ ）
a、舞蹈 b、气味 c、声音 d、表情
15、对于骨、关节和肌肉三者在运动中的关系，叙述正确的是（ ）
a、骨牵拉肌肉运动，关节随之运动 b、肌肉牵拉骨运动，关节随之运动。
c、骨在肌肉的牵引下围绕关节运动 d、肌肉在骨的牵引下围绕关节运动
二、填空题： （每空1分，共38分。）
1、蚯蚓属于___动物，用___呼吸，靠肌肉和___配合运动。运动方式为。
2、蝗虫属于动物，用___呼吸，体表有坚硬的___起___作用，其生长过程中要经历几次蜕皮，蜕掉的部分是身体的。
3、鱼：用___呼吸，身体呈___气体交换的场所是胸鳍和腹鳍起___作用，尾鳍起___作用，身体前进的动力来自于。
4、青蛙属于动物，幼体生活在运动方式为用呼吸。成体用___呼吸，__辅助呼吸，它的生殖和发育必须在___中进行。
5、鸟类（1）生殖方式为2）身体适于飞行的特点：体形呈___型，可以减少体表覆盖前肢变成___胸肌___骨很___长骨都是___的，食量大，消化能力强。用___和它相通的进行双重呼吸。
6、运动系统的组成和。
7、动物信息交流的方式有等。
三、识图题：每题1分，共32分。
一)1、一块骨骼肌包括③__和两部分，它具有的特性。
2、图中的肌肉①是是。
3、图中a是动作，这时肌肉①处于___状态，肌肉②处于___状态。
4、由此可见，人体的任何一个动作，都不是由独立完成的，而是由在神经系统的支配下，相互共同完成的。
二) 1、图___是家兔的牙齿，图___是狼的牙齿。
2、判断的依据：家兔的牙齿只有___齿和___齿，没有___齿。这与它的植食性生活有关。狼是肉食性动物，三种牙齿都具有。
3、功能：图中1是___齿具有 __功能，2是___齿，具有___功能，3是___齿，具有___功能。
三）下图是关节图，根据要求回答问题；
1）在图上标出关节的各部名称；5分。
2）__分泌的滑液进___入可以减少关节面的摩擦。
3）脱臼指的是___从滑脱出来。
4）使关节灵活的结构特点：关节头和关节窝的表面上覆盖一层光滑的___
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