2013——2014学年度第一学期朗洞中学八年级。
生物第一章测试题。
班级姓名学号成绩。
一．用心选择：（每题2分，共50分）将符合题意的答案编号填于题后的答题表中。
1.下列生活在海洋中的动物，属于鱼类的是
a 海葵b 鲸鱼c 章鱼d 石斑鱼。
2.下列属于恒温动物的是。
a 鲸鱼和鸵鸟 b 青蛙和眼镜蛇 c 鳄鱼和蝉 d 家鸽和娃娃鱼。
3．在常见的腔肠动物中，能食用的是。
a．水螅b．海蜇c．海葵d．珊瑚虫。
4．在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是。
a. 体表有外骨骼 b. 身体分部 c. 具有翅 d. 适于陆地生活。
5．下列关于昆虫的说法不正确的是。
a．昆虫的翅和足都着生在胸部 b．蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物。
c．身体分为头胸腹三部分 d．惟一会飞的无脊椎动物。
6．关于哺乳动物的叙述中，错误的是。
a．哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物。
b．哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化。
c．绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率。
d．哺乳动物全部都是恒温动物。
7．与蚯蚓属于同一类动物的一组是。
a．水蛭、蛔虫 b．水蛭、沙蚕 c．蛔虫、蚜虫 d．水蛇、沙蚕。
8．家鸽能将粪便及时排出体外的原因是。
a．没有膀胱 b．小肠很长 c．**很大 d．直肠很短。
9．如图是草食性动物的是 ，依据 。
a.①，具有门齿 b.②，具有犬齿
c.①，没有犬齿 d.②，具有臼齿
10．甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是。
a．甲先死 b．乙先死 c．同时死 d．不一定。
11．身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是。
a. 蚯蚓 b.蟹 c.蜈蚣 d. 虾。
12. 关于腔肠动物，下列哪一项是错的。
a.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物b.腔肠动物一般是脊椎动物。
c.腔肠动物有口无**，食物和食物残渣都由口进出 d.都是生活在水中。
13．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是。
a.能在湿润土壤的深层生活 b.身体柔软，能在垃圾中钻洞。
c.身体分节，运动灵活自如 d.能分解枯叶、朽根等中的有机物。
14．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是。
a. 用肺呼吸 b. 胎生、哺乳 c. 牙齿分化 d. 体温不恒定。
15．能正确表示动物与其气体交换部位的是。
蚯蚓—体壁鲫鱼—鳃家鸽—肺和气囊
④青蛙—鳃和** ⑤家兔—肺。
abcd．②③
16．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是。
.鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活
.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活。
.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
.乌龟背部有甲，适于水中生活。
17． “鸟的全身都是为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是。
前肢变成翼长骨中空胸肌发达
体温恒定有气囊有复杂的繁殖行为
a.①②b.①②c.①③d.②③
18．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是
a．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 b．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
c．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 d．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼。
19．下列属于软体动物的是。
a．石鳖 b．中华鲟 c．蜘蛛蟹 d．珊瑚虫。
20．下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是。
a. 卵生 b. 用肺呼吸 c. 体温恒定。
d. 具有脊椎骨连接而成的脊柱。
21. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是。
a.大熊猫、白鳍豚、大鲵 b.大熊猫、白鳍豚、金丝猴。
c.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 d.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚。
22.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是。
a.飞行需要消耗大量的能量 b.为繁殖做准备
c.飞行速度快 d.为了维持体温。
23.成语“金蝉脱壳”中的：“壳”指的是。
a 外骨骼 b ** c 翅 d 细胞膜。
24.鸭嘴兽属于哺乳动物，是因为。
a 体表被毛、胎生、哺乳b 卵生、体温恒定。
c 胎生、体温恒定d 体表被毛、有乳腺、能哺乳幼崽。
25. 鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是。
a．保持前进的方向b．维持身体平衡。
c．使身体可以左右摆动d．摄取食物。
第一题的答题表：
二．斟酌推敲，完美填空（每空1分，共50分）
26．下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
1)它的身体分为[一] 、二三] 三部分。
2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这种体色我们称之为。
3)体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。
4)蝗虫共有对足，共有对翅。
27．回答蚯蚓的相关问题：
在观察蚯蚓的过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的目的是。
观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成，其身体分节的意义是。
根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的。
28．青蛙具有水陆两栖生活相适应的特点：
体色是有利于。
青蛙的幼体生活在中，用呼吸；成体大多生活在上，用呼吸可辅助呼吸。
29．蜥蜴属于爬行动物，它与陆地生活相适应的特点是：
头后面有 ，可以。
**覆盖作用。
受精方式。30．二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，回答下列问题：
1）信鸽的身体呈这种体型可以减少飞行时的。
2）信鸽的翅膀展开呈形，构成翅膀的羽毛有绒羽和正羽，主要羽毛的排列相互重叠，这种排列方式可以利于飞行。在飞行过程中起主要作用的羽毛是。
3）信鸽气囊的一端与___相通，这说明气囊具有作用。
31.海蜇的身体结构简单，有 ，无食物从进入消化腔，消化后食物残渣由排出体外。
32.根据观察鲫鱼的实验，完成下列问题：
鲫鱼的身体呈梭形，有利于减小水的。
用吸管吸取一些墨汁，慢慢地滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出；
轻轻掀开起鳃盖，观察鱼鳃的颜色是 ，原因是鳃丝上布满了鳃的这种特点有利于鲫鱼完成。
33.蟾蜍的幼体必须生活在中，生殖和发育也必须在中进行，而蜥蜴的比蟾蜍的发达，气体交换能力较强，只靠呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对的需求，它的和可以摆脱对水环境的依赖，终身生活在陆地上，是真正的陆生生物。
34.哺乳动物的体表都被毛，体毛有作用，体温恒定，是动物；而鱼、两栖动物的体温随环境的变化而变化，是动物。
附参***。
八年级生物第一章测试题答案。
一、 选择题：（每小题2分，共50分）
二、填空题（每空2分，共60分）
26、（1）头部胸部腹部。
（2）绿色保护色。
（3）保护。
27、（1） 利于呼吸运动灵活。
（2） 前端。
28、 ①保护色捕食和避敌。
② 水鳃陆地肺**。
29、 ①颈灵活转动。
② 角质鳞片保护身体和减少体内水分的蒸发。
八年级上生物
八年级生物第一学期期末复习提纲。八年级上册生物期末复习 1 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类 一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱 另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。2 生物的多样性 1 种类的多样性 2 生活环境的多样性 运动方式的多样性。3 鱼之所以能在水里生活，两个特点...
生物 八年级上
1 下列哪项不是利用植物的顶端优势？a a 把棉花下部的老叶去掉 b 花卉的整枝 造型 c 行道树的 打尖 d 给西瓜秧苗 摘心 2 种子萌发率在多少以上才能播种？a 80 b 85 c 90 d 95 c 3 下列植物顶端优是不明显的是 c a 番茄 b 棉花 c 小麦 d 松树。4在 光合作用需...
八年级上生物
1 记菜豆种子和玉米种子结构图。2 种子的表面 有一层种皮，里 面 是胚。种皮可以保护 胚。胚实际上就是幼小的生命体，能发育成新植株。胚包括胚芽 胚轴 胚根和子叶。子叶或胚乳贮存着丰富的营养物质。3 种子萌发的过程 当一粒种子萌发时，首先要吸水膨胀。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴。随后...