石牯塘中学2013～2014学年第二学期。
八年级月考（一）语文科试卷答案。
一、 基础积累（25分）
1．略 2．（ b ）（3）
3．（ b ）（3）
4．（ d ）（3）
5．选出没有语病的一句（ c ）（3）
6．（3）你说： 抓住：减轻负担，不是不做来作答。
二、阅读理解（45分）
一）阅读下文，完成7—10题。(12分)
7．解释下列句中加点的词。（2）
1）（1）确实，实在（2）偏爱（3）过失，过错：（4）间或，偶然。
8．（3分）
一年以后，即使想要进谏，也没什么可说的了。
第一问：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王敢于采纳谏言。第二问答案言之成理即可。
答案示例：（1〉要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。（2〉要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。
（3〉在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。（4）要敢于、替干指出老师在教学过程**现的错误。
10．b. (3分)
（二）课外文言文阅读。
11就；离开。
12孩子对读书这样痴迷，为什么不顺从他，让他去读书呢？
13（ c ）
14对学习痴迷。（学习专心致志、好学不倦、支持不懈）
三）阅读下面语段完成15—18题（12分）
15一直生活在贫困中；日夜思念，盼望儿子归来。
16（ “懵懵懂懂” ）理解不深刻” ）逐渐理解了”→（暗下决心” ）立下誓言→（ 迎养母亲” ）2分）
17（ c ）（3）
18略（4分）
四）阅读下文，完成19—23题。(14分)
19、简洁的语言概括本文的中心事件（2分）
按照人物、事件、主题这三方面给分）
20 比喻修辞手法，表达作用是体现小乞丐的贫穷，反衬出他诚信的高尚品质。 （3分）
21 诚信 。
作用：1 深化了“诚信可以让每个人成为天使”的主题
2.点明题旨，与标题“谁都可以是天使”相呼应（3分）
22、列对文章理解不恰当的一项是 b （2分）
23、（4分）
三、写作能力（50分）
四、附加题。（10分）
1、 祥子在暴风雨中拉车
2、性格特点：冷漠、缺乏同情心、自私。社会现实：世态炎凉、人情冷漠。
3运用比喻一语双关的修辞手法，形象地写出了祥子当时痛苦不堪的状态，又暗示在那样的社会里祥子无法控制自己的命运。
4、用柳表现风，用风表现云，起了层层加深的作用。越写暴雨的猛烈越显得祥子可怜。用恶劣的暴雨环境衬托祥子痛苦的境遇，陈故事情节的发展，深化**的思想意义。
八年级语文月考一答案
一。语文基础知识及运用 30分。6.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累，爱她的红枫满地。人们都爱青春，爱她的活泼开朗，爱她的多愁善感，爱她的进取昂扬。植物都爱阳光，爱她的温暖和煦，爱她的明媚鲜亮，爱她的光芒万丈。7.1 灾害性 后加 天气 或 气候 2 污染物空气 改为 空气污染物 3 损...
八年级语文月考一答案
一。语文基础知识及运用30分 人们都爱青春，爱她的活泼开朗，爱她的多愁善感，爱她的进取昂扬植物都爱阳光，爱她的温暖和煦，爱她的明媚鲜亮，爱她的光芒万丈 2 污染物空气 改为 空气污染物 3 损坏 改为 损害。4 增加和成长 删除 增加 或 成长 8.1 示例 道不尽的母爱！母爱无声惊天地！天地宽大，...
八年级月考试卷 一 答案
一 积累与运用 24分 24分 1 1 夕日欲颓 2 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。3 谁道人生无再少，门前流水尚能西。4 柳暗花明又一村。5 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。2 1 嘶哑 2 盎然 3 无所事事 4 巧夺天工 3 b 4 c 5 参 示例1 敬畏黄河之波涛汹涌...