人教版八年级（下）语文第一次月考测试卷。
满分：100分时间：90分钟。
一、 基础知识积累与运用（20分）
1、下列加点的字读音完全正确的一项是（ ）2分)
a绥靖（sｕí）震悚（shù） 伎俩（liá） 屋舍俨然（yǎn）
b寒噤（jìn） 举箸（zhù） 匀称（chèn） 濯清涟（zhuó）
c疟疾（nüè）愧怍（zhà） 藻井（zǎo） 天启壬戌（wū）
d归咎（jiù） 吊唁（yàn） 胚胎（pèi） 选贤与能（yǔ）
2．下列词语中，有错别字的一项是2分)
a．诘问、锐不可当 b．烦躁、巧妙绝伦
c．狼籍、因地制宜 d．蹒跚、销声匿迹。
3、下列加点的成语使用最恰当的一项是2分)
a农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从来不合坐一条板凳。
b天空中眼花缭乱地飘着白云。
c他的故事讲得生动活泼，栩栩如生，很受同学们的欢迎。
d设计者和匠师们因地制宜，别具匠心，修建成功的园林当然各个不同。
4、下列句子没有语病的一项是2分)
a通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
b为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
c他的家乡是黑龙江省青岗县人。
d能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
5、画线词语感**彩没有发生变化的是2分）
a．我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。
b．日本报纸很斥责他的不逊，爱国青年也愤然。
c．实在标致极了。
d．再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
6．结合句意解释词语不正确的一项是( )
a．那坐在教室后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。（掌故：学校里发生过的一些事件。）
b．我当时虽然觉得圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字是在讥讽我了。（毫不介意：一点都不放在心上。）
c．日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。（不逊：不虚心。）
d．这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，（模胡：马虎，不讲究。）
7、古诗文理解默写填空。
古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作，然而也有感受独特、与众不同的。例如刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意而在杜甫的《春望》里，春天的花开、鸟鸣，无疑引发了诗人的忧国和思亲之情。
念天地之悠悠登幽州台歌》）
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜论诗》）
天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）
二、阅读题。
一）比较阅读下面两段文字，然后回答8～14题。 （15分）
甲）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个卜问吉凶。
我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿！
”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！
在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认识的老师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲；小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。
8．从体裁来说，甲乙两文所在的课文都是___也都是___并且还是___从人称来说，这两段文字都采用第___人称叙述；从表达方式来说，甲文是以___为主，乙文是以___为主。（3分）
9．请指出甲文中下列句子所采用的修辞方法。（2分）
1）心清如水的学生。（
2）他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（
10．针对甲文所记叙的事情回答下列问题。（2分）
1）用一句话概括这件事。
2）事情的起因是。
事情的经过是。
事情的结果是。
11．对甲文第一句中“我不知道还值不值得提它”理解正确的一项是（ ）2分）
a．“不知道”“值不值得”是委婉语，作者知道这件事是值得写的。
b．作者考虑到还有其他的小事，所以拿不定主意要不要写它。
c．作者后悔写了这件小事，认为本来是不应该写的。
d．作者认为这件事情确实太小，所以拿不定主意要不要写它。
12．乙文段的内容可概括为2分）
13．对乙文第一句中“但不知怎地，我总还时时记起他”理解错误的一项是（ ）2分）
a．“不知怎地”是委婉语，作者其实是知道总还时时记起他的原因的。
b．他最使我感激，给我鼓励，这是我还时时记起他的原因之一。
c．他的为中国、为学术的精神，使我感到伟大，是我总还时时记起他的原因。
d．作者确实不知道总还时时记起他的原因。
14．摘引原句回答，甲乙两文作者怎样高度评价自己的老师？(4分)
答。二） 阅读（10分）
致命的母爱 （刘墉）
敌兵冲进民宅，以枪口对准男主人的胸膛，命令女主人拿出仅存的食物，并占据了他们唯一的房间。
夜深了，精被力竭的敌兵纷纷睡去，月光洒进窗口，照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。“都是人子啊！才十七八岁，还不完全懂事呢！
在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子，孩子，一股母爱和同情油然从心底升起，“夜里多冷，那孩子的军毯居然滑落了！”
女主人缓缓站起，轻步走到敌兵身边，惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。
你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢！”女主人弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。
突然，那敌兵张开双眼，吃惊地浑身震动，如同野兽般怒吼，明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月光下闪着寒光。
接着又一声枪响，冲过去援救的男主人，也倒在了血泊中。
这女人居然想暗算我！”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀，“妈啊！幸亏我被惊醒，也幸亏您在梦中保护，否则我就再也看不见您了！”
15．是什么促使女主人给敌兵盖上军毯？（2分）
16．如果不写女主人因给敌兵盖军毯招来杀身之祸，而是写女主人仇恨侵略者，趁敌兵熟睡之际，不声不响地杀死敌兵，艺术效果有什么不同？（3分）
17．文章结尾有什么意味？（2分）
18．你认为女主人该不该给侵略者盖军毯？为什么？（3分）
三)阅读《家教》完成19-22题 （10分）
儿子生日，她打算让儿子高兴一回带他到公园玩一天，再给他买一个玩具火箭，兑现自己的诺言。
公园里添了很多设施，她现在才知道。碰碰车，飞车，电子船……很多孩子都在上面玩。
"妈妈，我要坐碰碰车。"明明扯着她。
"明明，等等。"她看见车子碰得很厉害，有点担心，要是狠劲一撞，人被摔出来的！ 而且震动那么大，孩子能受得住么？于是想到报上一则消息：英国有个男孩听**得了脑**。
她就把这些跟儿子说。明明很乖，虽然目光留恋，但还是跟着妈妈离开了。
到了湖边，见许多电子艇在湖面飞快地行驶，她很惊叹，却又为船上的人担心。
明明说："我要坐飞船，妈妈。"
她吓了一跳，说："不行！"接着便扳着指头数出几种发生事故的可能来。说的时候绘声绘色，声音越来越严厉。
明明听得很认真。听到后来，就禁不住点头。
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八年级语文。第一学期第一次月考试卷。一 积累与运用。30分 1 按拼音写出汉字 给加点的字注音。5分 m i 力雾 i p n 薄 di di 不休。无羁 醒豁 安谧 捻 抖擞 侥幸 2.下列句中的成语使用不恰当的一项是3分 a这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200...