人教版八年级语文期末卷

发布 2022-12-13 13:25:28 阅读 3497

人教版八年级语文上学期期末卷。

注意:1.考生须在答题纸上作答,否则无效!!

2.考生须将自己的班级、考号、姓名按要求写在答题纸的密封线左边的空格上。

3.全卷共30题,满分为120分(含卷面整洁度2分),考试时间为150分钟。

4.答题可用黑色或蓝色钢笔、碳素笔按各题要求答在答题纸上,但不能用铅笔或红笔。

一、基础知识与运用(20分)

1.下列加点字的注音正确的一组:2分。

a.洨河(jiāo)口吻(wěn)重峦叠嶂(luán)鳌头(ào)

b.匀称(chèn)煞它风景(sā)镂空(lòu)鎏金(liú)

c.张鷟(zhú)前瞻后顾(zhān)斟酌(zuó)帷幕(wéi)

d.惟妙惟肖(xiào)轩榭(xuān)矗立(chù)休憩(qì

2.下列几组词中正确的一项是( )

a.轩榭嫱薇湛蓝别具匠心

b.蟠龙帷幕蔓延维妙维肖

c.寂寞险竣雕刻迥然不同

d.掩映玲珑轮廓井然有序

3.下列加点的成语运用不正确的一项:2分 (

a.马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。

b.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

c.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别出心裁。

d.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

4.排列下列句子的正确顺序:2分。

来到这里,仿佛进入苏州园林。

亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

后三宫往北就是御花园。

这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。

正确顺序填序号)

5、完成下列填空。(每空1分,共12分)

《陋室铭》中描写环境的句子是。

《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的语句是。

《望岳》中的两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

《春望》中运用拟人手法,承上启下,表现诗人对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是。

山山唯落晖。(《野望》王绩)

“气蒸云梦泽望洞庭湖赠张丞相》)

《石壕吏》中两句渲染出官家差吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现老妇人的凄苦、可怜,形成鲜明对比。

二、语言的实际运用。(6分)

6、假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。(3分)

7、想像与幽默:先读几则关于“猫为什么不吃老鼠”的猜想,品味其写法与意蕴,学写二则关于“树上二只鸟,一声枪响后,树上为什么还有二只鸟”的猜想,看谁写得更富有意味。

猫为什么不吃老鼠?猜想一:猫吃了老鼠送的鱼,觉得比老鼠肉味道好。

猜想二:猫怕吃的是假冒伪劣老鼠。猜想三:

老鼠给猫出示了主人写的“特别关照”的条子。猜想四:老鼠太多,猫担心会遭到报复。

树上为什么还有二只鸟?(3分)

猜想一。猜想二:

二、阅读理解(44分)

课内阅读(一)14分。

核舟记选段。

一)船头坐三人, 中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左。 苏、 黄共阅一手卷。 东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末, 右手指卷, 如有所语。 东坡现右足, 鲁直现左足, 各微侧, 其两膝。

相比者, 各隐卷底衣褶中。 佛印绝类弥勒, 袒胸**, 矫首昂视, 神情与苏、 黄不属。 卧右膝, 诎右臂支船, 而竖其左膝, 左臂挂念珠倚之。 珠可历历数也。

8、 下列加点字注音错误的一项是( )

a. 峨冠guān b. 手卷j uàn

c. 不属 shǔ d. 矫j iāo 首昂视。

9、 字词解释正确的一项是( )

a. 绝类弥勒(绝) :很 b. 历历数也(历历) :清清楚楚。

c. 如有所语(如) :比如 d. 勾画了了(了了) :线条简单。

10、 下列字词的用法与其他三个不同的一项是( )

a. 诎右臂支船(诎b. 左臂挂念珠倚之(倚)

c. 东坡右手执卷端(执) d. 绝类弥勒(类)

11、下列句子翻译正确的一项是( )

a. 苏、 黄共阅一手卷。

译文: (苏、 黄在一起共读一横幅的书画。 )

b. 盖简桃核修狭者为之。

译文: (这是挑选了桃核中修长的刻成的。 )

c. 其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中。

译文: (他们的膝盖互相靠近着, 都隐藏在手卷下边的衣褶里。 )

d. 同不因势象形, 各具情态。

译文: (都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状, 各有各的情态。 )

12、 这段文字介绍了核舟的主体部分以为说明顺序。 语言上生动, 人物情态栩栩如生。

二)舟首尾长约八分有奇, 高可二黍许。 中轩敞者为舱, 篛篷覆之。 旁开小窗, 左右各四, 共八扇。

启窗而观, 雕栏相望焉。 闭之, 则右刻“山高月小, 水落石出” ,左刻“清风徐来, 水波不兴” ,石青糁之。

13、 这段文字具体介绍“核舟” 的形状、 构造等情况。 请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。

(不超过1 2 个字。

14、 这段文字的第一句所用的说明方法是( )

a. 列数字 b. 打比方。

c. 作比较 d. 分类别。

15、第2 至3 句的说明顺序是。

课内阅读(二)16分。

设计者和匠师们因地制宜,自出心载,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( )讲究假山池沼的( )讲究花草树木的( )讲究近景远景的( )总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤关的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的关感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

16、第一段括号内应填的词语分别是:4分。

17、第二段首句与其他句子间构成关系。1分。

18、上文中能说明苏州园林共同特征的句子是2分

19、假山堆叠的特点是说明此特点的句子是2分。

20、池沼的特点是池沼或河道边沿布置石头或种花木的目的2分。

21、“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是2分。

22、第二段文字运用的最主要的说明方法是1分。

23、第二段结尾一句运用了什么说明方法?并分析其作用。2分。

课外阅读(14分)

世界上有许许多多著名的桥,有的以悠久的历史闻名于世,有的以高超的建筑技巧而留芳史册。就它们的( )来说,都是方便交通,使天堑变成通途。那么,世界上有没有既方便交通,又可以供人休息娱乐的桥?

有,独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。

侗族擅长于建筑,特别是桥梁建筑尤为突出,凡有侗族居住的地方,村前寨后的交通要道上都建有桥,大部分为木桥,还有石拱桥、石板桥、竹筏桥等,它们结构别致,具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”,以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。

风雨桥不仅连接交通,而且可避风雨,因而得名。它是一种木石结构的桥,极富民族特色,最著名的风雨桥当属广西三江侗族自治县的国家重点保护的文物程阳风雨桥。该桥始建于2024年,桥长165米,桥面宽10米,桥高15米。

桥墩以青石砌成,桥面铺设成排的杉木,上面建有长廊,覆以瓦顶,还有楼亭五座。楼亭呈方形,多角重檐,共有房檐五层,层层而上,形似宝塔,气势宏伟。桥面通道两侧有栏杆,采用中国南方特有的穿斗式的组合结构,既有古代百越族干栏式的建筑色彩,又有汉族宫殿式的工艺成分,体现了侗汉先民的文化交流。

桥的长廊两侧设有长凳,宛如游廊,供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕刻着精美的侗族图案,龙凤花草,秀丽玲珑,给人以庄重典雅的艺术美感。

风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时都不用一颗铁钉,只在柱子上凿通无数个大小不同的孔眼,以榫①衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密。其坚固程度,不亚于铁桥、石桥,可延用二三百年而不损。

郭沫若同志曾赋诗赞美“程阳桥”:“艳说林溪风雨桥,桥长廿丈四寻高。重瓴联阁怡神巧,列砥横流入望遥。

竹木一身坚胜铁,茶林万载茁新苗。何时得上三江道,学把犁锄事体劳。”有关专家考证,该桥与我国的石拱赵州桥、铁索泸定桥以及罗马的钢梁诺娃尚沃桥齐名,同为世界四大历史名桥。

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