八年级上册学期训练目标：本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使学生能够运用一定的写作技巧，说真话，诉真情；还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进行强化训练，力求在审题、选材、语言、立意上多多指导，多多对学生习作进行评讲，让学生用心发现，用心体验和感悟，指导学生在70分钟之内，写出不低于的佳作来。
时教学间内容教材目录第第一1新闻两则1周第2周第3周。
第第二6.阿长与《山海经》4周第5周第6周。
第第三11中国石拱桥7周第8周第第。
16.花儿为什么这样红。
1)了解联想的作（1）“我看克隆”
1课时《我看克。
单元12桥之美。
13苏州园林14故宫博物院15人民英雄永垂不朽综合性学习写作口语交际说不尽的桥。
1课时修改。
运用空间顺序以（1）介绍你熟悉的一座立2课时写作及相关的说明方交桥法写说明文。
2）我们的校园。
1课时讲评、同学互评1课时修改。
单元7.老王。
8.傻二哥9.台阶。
10.信客写作口语交际综合性学习让世界充满爱。
1）最让我___的2课时写作。
单元2芦花荡。
3蜡烛特勒上尉的信5亲爱的爸爸妈妈。
综合性学习写作口语交际世界何时铸剑为犁。
2课时信件交流、讲评。
作文能力训练内容。
参考题目（任选）
课时分配。学习写新闻和书(1)自写一则校园新闻，1课时新闻写作信体，符合基本也可以是其他新闻。
1课时新闻交。
格式要求，表达自(2)《给的一封信》流、讲评。
2课时信件作文。
和思考。4就英法联军远征中国给巴己对生活的观察。
学习人物的正面人。
描写，细节描写和（2）《那一幕，我难以忘侧面描写。
怀》1课时讲评。
9四17.奇妙的克隆19.生物入侵者20.你一定会听见的走上辩论台。
用种说明方法。
2）请查找有关月球、沙隆》写作然、科学现象的知识，并1课时《我看克。
周单元18.阿西莫夫短文两篇第10周第11周第第12五。
21.捕蛇者说22.核舟记24.大道之行也25.杜甫诗三首莲文化的魅力第。
26三峡。2）综合运用各漠、流星或其它任一种自。
3）针对某一事写一篇相关的文章，把你隆》交流、修改己的观点，并进行介绍给你的同学。阐述。
1课时《知识简介》交流、修改。
学习记叙中抒情，震撼我的心灵的作用；掌握“抒情”的基本方法：直接抒情和间接抒情；掌握“抒情”表达方式的区别。
1课时修改。
1）围绕中心选（1）描写自己在上学或放1课时《日出、运用多种表达方景色，写一篇左右1课时《日出、式进行多角度写的短文。的写法。
日落》交流、互。
景，体会借景抒情（2）选择自己记忆中印象评、修改。
最深的一段景色，写一篇1课时《景物描。
左右的短文。写》写作。
1课时《景物描写》交流、互评、修改。
生活中充满了各种各样的2课时写作。
抓住题眼，正确审题，既要审出题内。
爱，爱来自身边许多人。爱伴随着我们成长。爱使我们战胜了困难和挫折，爱使我们不断走向成功，1课时讲评。
请以“和爱在一起”为题，写一篇不低于的作1课时修改文。
2课时讲评、同学互评2课时写作。
写作口语交际综合性学习物或现象，提出自了解的知识清晰、准确的。
1课时《知识简介》写作。
周单元23.寓言二则（文言）第13周第14周第。
综合性学习写作口语交际的特点及与其他。
154六。27短文两篇《答谢中书书》择典型材料。（2）学路上看到的日出或日落日落》写作28《观潮》29《湖心亭看雪》30诗四首。
写作口语交际综合性学习怎样搜集资料。
周单元《记承天寺夜游》
第16周。第17周第18期末周复习第19周。
之意，也要突破题目框架，审清题外之意。
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