八年级上册生物实验计划

发布 2022-12-12 22:57:28 阅读 3253

生物实验计划。

—八年级上册。

生物科学是建立在实验基础上的一门学科,实验教学在生物教学中占有很大的比例,因此,教学任务是非常繁杂的。为了更好的利用时间,合理的安排教学的进度,现对本学期实验做如下计划。

一、学生情况分析。

本期任教八年级三个班的生物教学,分别是(1)班、(2)班、(3)班。由于目前我校受经费缺乏、设备欠缺等条件限制,实验开出率并不高。为了不让孩子们不输在起跑线上,就必须广开门路,创造条件引领学生开展**活动,让学生在**中体验过程、获得知识,引领学生学会**式学习,培养科学素养和科学精神,为其终身学习打下基础。

二、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,培养学生的实践观察能力和动手能力,要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为生物教学老师一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。本学期生物共安排学生实验5个,充分培养学生的动手操作能力。

3、实验教学要求。

一)及时做好演示实验的准备工作。

生物学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高生物教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

二)做好学生分组实验。

合理安排好各班学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好,还要积极做好实验时的指导工作。

八年级上册生物学生实验计划表。

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