高频考点。
1. 从低等到高等，植物主要分为哪几类？ 藻类植物-苔藓类植物-蕨类植物-种子植物；
从哪一类开始有真正的根、茎、叶？ 蕨类植物。
2.池水变绿是哪一类植物大量繁殖的结果？ 藻类植物。
哪一类植物可成为监测空气污染程度的指示植物？ 苔藓类植物。
煤是由埋藏在地下的哪一类植物经过漫长的年代形成的？ 蕨类植物。
这三类植物的生殖方式是什么？孢子繁殖。
它们的生殖过程离不开什么环境？ 阴湿的环境。
3.什么是裸子植物？ 植物的种子没有果皮包被的植物；
这类植物具有什么器官？ 根、茎、叶 ；
国家一级保护裸子植物是什么？ 桫椤；珙桐、水杉、金花茶。
4.什么是无脊椎动物？身体内没有脊椎的动物。
从哪一类开始有口有**？ 代表动物是什么？ 线形动物；蛔虫，丝虫，轮虫。
从哪一类开始身体出现体节？环节动物。
5.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是什么？ 节肢动物。
昆虫的特征是什么？ 两对翅，三对足的节肢动物。
6.鱼类的身体分哪几部分？头、躯干、尾。
身体呈什么型？流线型呼吸器官是什么？ 鳃游泳器官是什么？ 鳍。
用什么结构能感知水流的方向？身体两侧的侧线。
7.水生向陆生进化的过渡类群是什么？两栖类。
这一类群的主要特征是什么？幼体生活在水中用鳃呼吸；多数成体生活在陆地上用肺呼吸。
8.从哪一类群开始是真正的陆生脊椎动物？ 爬行类。
从哪一类群开始是恒温动物？ 鸟类。
鸟类适应空中飞行的特征是什么？ 身体呈流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定。
哪一类群是生物界中最高等的类群？主要特征是什么？哺乳类，全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体子宫内进行，母兽以乳汁哺育幼兽，它们大脑发达。
我国的珍稀哺乳动物“活化石”是什么？大熊猫。
国家一级保护动物有什么？ 白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、金丝猴。
9.病毒和其他生物的最主要区别是什么？没有细胞结构，
结构特点是什么？ 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。
获得营养的方式是什么？ 寄生。
10.细菌和真菌的最主要区别是什么？细菌没有成形的细胞核贰真菌由真核细胞组成。
像细菌这样的生物称为什么？原核生物像真菌这样的生物称为什么？真核生物。
细菌、真菌的营养方式是什么？寄生或腐生。
11.生物主要根据什么进行分类？生物的相似程度。
分成哪几个等级？由高到低：界-门-纲-目-科-属-种。
最基本的分类单位是什么？ 种。
不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度怎么样，亲缘关系如何？相似程度越大，亲缘关系越近；
12.生物多样性包括哪几种多样性？物种多样性，生态系统多样性，遗传多样性。
最直观的体现是什么？物种多样性。
由什么决定的？由遗传物质的多样性决定的。
13.哪个生态系统被称为“地球之肾”? 湿地。
哪个被称为大自然的“调节器”? 森林。
14.生物多样性的价值包括哪几方面？直接价值和间接价值。
生物多样性面临威胁的最主要原因是什么？ 生物栖息地遭到破坏生存环境遭到破坏过度开发利用外来物种入侵。
保护生物多样性最为有效的措施是什么？就地保护。
补充措施是什么？迁地保护。
15.原始大气的特点是什么？由二氧化碳、甲烷，氮气、氨气等组成，没有氧气。
米勒实验说明了什么？在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变成有机小分子。
原始生命的誕生地点在**？原始海洋。
16.生物进化的最直接证据是什么？化石。
古代爬行类进化成鸟类的典型证据之一是什么？始祖鸟化石。
古代爬行类进化成鸟类的新证据什么？我国辽宁发现的孔子鸟化石。
17.生物进化的规律是什么？ 从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。
18.达尔文在《物种起源》一书提出了生物进化的哪一学说？自然选择学说。
19.人类起源于哪个原始种类？ 哺乳类灵长目。
人类的进化发展大约分为哪几个阶段？ 南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。
人类进化史中关键的一个阶段是哪个？ 直立人阶段。
发生最显著变化的是什么？最早用火，开始狩猎，制造石器，具有语言能力，能奔跑。
20.脊椎动物的运动系统由哪几部分组成？ 骨，骨连结和骨骼肌三部分组成。
在运动中分别起什么作用？ 当骨骼肌受到刺激时，骨骼肌会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的骨着关节转动而产生动作。
在什么系统的调节和控制下完成动作？神经系统。
21，骨骼肌中间较粗的部分称为什么？ 肌腹两端称为什么？ 肌腱。
一块骨肌至少连接在几块骨上？两块。
当屈肘时，不同的骨骼肌有什么变化？ 当人屈肘时，肱二头肌要收缩，肱三头肌要舒张。
当人伸肘时，肱二头肌要舒张，肱三头肌要收缩。
22.动物行为的主要类型有？ ①觅食行为② 防御行为③生殖行为④迁徙行为⑤社会行为。
从获得途径上可以把动物行为又分为哪几类？先天性行为和学习行为。
23.动物的复杂行为都受到哪两个系统的共同调控来完成？神经系统和内分泌系统。
动物的学习行为主要是由什么系统调节的？神经系统。
动物学习能力的强弱取决于哪部分结构的发达程度？大脑皮层。
24.生态系统的组成成分是什么？ 非生物成分和生物成分。
25.生物之间通过什么关系形成食物链？食物的关系而互相联系形成。
各条食物链之间互相交错形成了什么结构？食物网。
当生物从周固环境中吸收并积累有害物质后，会出现什么现象？生物富集。
这一现象常常伴随什么而发生？食物链。
26.能量流动是生态系统的重要功能之一，起点是什么？ 生产者通过光合作用所固定的能量。
最终**是什么？太阳能。
特点又是什么？单一方向，逐级减少。
27.生态系统中的能量流动一定伴随着什么而进行？物质循环。
非常重要的是什么循环？碳循环。
参与该循环的是大气中的哪一主要气体？二氧化碳。
它们都是通过什么而进行？植物光合作用。
28，地球上最大的生态系统是什么？生物圈。
包括哪几部分？ 大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层），生活在期中的各种各样的生物。
29.在一定的时期内，生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对稳定，这种相对稳定的状态称为什么？生态平衡。
生态系统的稳定性与该生态系统中的什么有关？生物多样性。
生态系统中的生物种类越多，生态系统的自我调节能力越怎样？越强。
生态系统的自我调节能力怎样？有限的。
30.生态农业是哪种生态系统？ 通过建立人工生态系统，形成经济、生态、和社会效益相统一的现代农业生产体系。 农田生态系统是典型的人工生态系统。
八年级上册生物中考考点复习汇总
昆虫身体分为头 胸 腹三部分，一般有3对足，2对翅，都生在胸部。蜘蛛 蜈蚣 虾 蟹等都不是昆虫，但它们都是节肢动物。节肢动物的特点是 身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官 防止体内水分蒸发的作用。昆虫的外骨骼不会随身体...
八年级上册词汇考点
unit 1 词汇 cheer 加油，欢呼。win 获胜。join 参加。arrive 到达。le e 离开。shame 耻辱，遗憾。active 积极的。popular 流行的。healthy 健康的。relax 放松。mind 介意，决心。practice 训练，练习。smoke 吸烟。chan...
八年级生物上册
第一部分动物的种类及其在生物圈中的作用。1.动物可以分为和两大类，这样分类的依据是。原生动物 特征 整个身体只有如草履虫 变形虫等。腔肠动物 特征 结构简单，有无 有消化腔。如海葵等。软体动物 特征 身体柔软，体外有保护，个别种类的退化。如河蚌等。1 无脊椎动物 环节动物 特征 身体细长柔软 分成许...