9.1压强。
一、填空题。
1.物体___受到的___叫压强。压强的计算公式是___压强的单位是___2.压力的作用效果跟和有关。
3.推土机具有宽大的履带，目的为了斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了。
4.在**压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料，显示压力作用的效果。比较(a)(b)两图所示实验，说明；比较(a)(c)两图所示实验，说明。
5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以___这是因为___
6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用___的方法来___或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用___的方法来___
7.已知图钉帽的面积是1cm，图钉尖的面积是5×10cm，手指对图钉帽的压力是20n，那么图钉尖对墙的压强p2是___pa，手对图钉帽的压强p1是___pa，p2是p1的___倍。
8.要在0.5 cm的面积上产生4×10pa的压强所需压力为___n.
9.用5 n的压力作用在1 cm的面积上产生的压强为___pa；若保持压力不变，要产。
生2×10pa的压强，受力面积应变为___m.
10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是___压力之比是___
11．如图13-8所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来。
a.增大压强的地方b.减小压强的地方。
12．如图13-10所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力___相等/不等)，压强___相等/不等).与笔尖接触的手指感到疼/不疼)，原因是。
二、选择题。
11.以下措施中，能增大压强的是( )
a.铁路的铁轨要铺在枕木上b.汽车的轮胎表面有凹凸花纹c.刀刃要磨得很薄d.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为( )
a.沙发有弹性把人拖住了b.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些c.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些d.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是( )
a.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度b.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强c.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力。
d.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开14.下列说法正确的是( )
a.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大。
b.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大c.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小。
d.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积。
15.如图所示，物体重10 n，它与竖直墙面的接触面积0.5 dm，现用24 n的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为( )
a.10 n，2×10pab.10 n，4.
8×10pac.24 n，2×10pad.24 n，4.
8×10pa16.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比( )
a.压力减半，压强减半b.压力不变，压强减半c.压力减半，压强不变d.压力、压强都不变。
17.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比( )
a.压力减半，压强减半b.压力不变，压强减半c.压力减半，压强不变d.压力、压强都不变18.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是( )
a．站着不动大声求救b．就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动c．赶快跑向岸边d．立即改成单脚站立大声求救。
19.底面积为0.2 m，重为400 n的铝块放在面积为400 cm的水平面，铝块对桌面产生的压强为( )
a.2000 pab.4000 pa c.10000 pa d.1 pa20．在下列措施中，为了增大压强的是( )
a．打地基的桩，其下端做成尖形b．载重汽车多用几个轮子c．背行李的背带做得宽一些d．把铁轨铺在枕木上。
三、作图题。
画出图中甲、乙中物体a受到物体b压力的示意图。
四、计算题。
1．质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m，求：（1）坦克所受到的重力是多大？ (g＝10n／kg)
2)若冰面所能承受的最大压强为6×10pa，坦克能否直接从冰面上通过？
2．如图13-4所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，22
每只脚掌的面积为2×10m．则：
1)骆驼对沙面的压力为多少？(2)骆驼对沙面的压强为多少？(g＝10n／kg)(3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是什么？
图13-4答案：
一、填空题。
1.单位面积上压力p= pa2.压力的大小受力面积的大小。
3.增大受力面积，减小对地面的压强减小受力面积，增大压强。
4.变形大小压力相同时，受力面积越小，压强越大受力面积相同时，压力越大，压强越大。
5.抬起一只脚压力一定，减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强。
9．5×10pa 2.5×10m10.1∶3 1∶1
11.钉书针脚很小手压部位面积很大。
12．相等不等疼压力相同时，受力面积小，压强大。
二、选择题。
三、作图题。
四、计算题。
．解：m=20t=2×10kg s=2m=4m
g=mg=2×10kg×10n/kg=2×10
6×10pa可以通过答：略。
．解：m=400kg s=2×10m×4=8×10m
f=g=mg=400kg×10n/kg=4×10n
答：略。
八年级物理下册9 1压强练习1 新版 新人教版
10 一长方形金属块置于水平桌面上，如图若沿。虚线ab水平切去一半，则剩余部分对桌面的压力 压强 若沿竖直方向切去1 2，则剩余部分对桌。面的压力 压强 填 增大 减小 或 不变 11 一个边长为0 2 m 重为200 n的正方体物块，放在1 m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为 pa 1...
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压强 教学重点 压强大小决定因素及其概念的理解。教学难点 压力大小与受力面积大小的理解。教学方法 法 比较归纳法。学情分析 压强概念又是本章知识结构的核心，也是生活生产中应用十分广泛的一个概念。在学生解释一些自然现象中经常用到，也是学生以后学习液体压强 大气压 浮力知识的基础。因此本节课的学习要充分...