新城初中生物中考第一轮复习提纲（八上）
八。1．生物无性生殖方式。
概念：生物不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
1 出芽生殖：例：酵母菌、水螅等。
无性生殖2 营养生殖：1）概念：用植物营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。
2）优点：保持亲本的优良性状，加快植物的生殖速度。
3）方法： 扦插：柳树、月季等。
压条：桂花。
嫁接：桃、梨等 （成活的关键：接穗和砧木的形成层紧密结合）
成活后嫁接植物枝的性状：接穗的）
植物组织培养技术在生产实践中的作用：
利用植物组织细胞短时大批生产防病毒、具优良性状的新品种，如大批生产兰花。
克隆是无性生殖。
八。2．植物的有性生殖（可联系七年级的花、种子、果实等有关内容）。
2.1被子植物的有性生殖过程：开花、传粉、受精、果实和种子的形成。
2.2传粉方式：自花传粉、异花传粉（会识图）
2.3花的结构与果实发育的关系。
果实的结构花的结构。
果实 2.4果实或种子与传播相适应的结构特点：
依靠自身力量（具有弹射的结构等）:如豌豆；依靠风力(轻、小，具有毛、翼等结构) :如蒲公英、虞美人；
依靠动物和人类的活动 (有钩可附着，或鲜美可食，随运动而移动)：如苍耳、草莓等；
依靠水力（漂浮于水上，有防水结构，随水而动）：如椰子、莲；
八。3．昆虫的发育过程——昆虫完全**发育与不完全**发育实例、发育过程。
3.1昆虫生殖发育特点：体内受精、体外发育。
3.2昆虫发育类型（会识图判断）
八。4．两栖类动物的发育过程、在发育过程中形态结构的变化。
4.1两栖类动物受精方式：体外受精（有抱对现象）
4.2两栖类动物发育：**发育，一般经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。
4.3蝌蚪发育成蛙呼吸器官变化：外鳃—内鳃—肺 ；蝌蚪先长出后肢；再长前肢；尾退化；两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，**辅助呼吸。
由于受精和幼体的发育必须在水中进行，所以青蛙等两栖类动物大多生活在水边的潮湿地带，它们属于水生到陆生的过渡类群。
八。5．鸟类生殖与发育过程、常见的早成鸟和晚成鸟的区别与实例。
5.1 鸟的受精方式：体内受精。
5.2鸟的发育是：体内+体外发育；即（受精的鸟卵在雌鸟体内就开始发育。
鸟卵产出后，由于外界温度低于雌鸟体温，胚胎就暂停发育，若给予适宜的恒温条件，胚胎可以继续发育。） 胚盘是鸟胚胎发育的场所。
5.3. 从雏鸟发育程度来分，鸟分为：
早成鸟（如鸡、鸭、鹅、大雁等）和晚成鸟（家鸽、燕子、麻雀等）区别为：刚从卵壳中孵化出来，是否眼睁开，是否全身长有绒羽，是否足有力能直立行走、是否能立刻随亲鸟自行觅食。
八。6．dna是主要的遗传物质。
6.1 主要的遗传物质---dna 主要存在的位置：细胞核（是遗传信息的中心）
存在形式：dna与蛋白质构成染色体。
最小单位：基因。
6.2 染色体、dna和基因关系图。
6.3 每一种生物的体细胞中，染色体的数目是一定的，一般还成对存在。在生殖细胞中，一般是成单的。
八。7．遗传性状——基因组成、性状表现、生殖细胞类型、比例；相对性状及实例。
7.1 遗传性状：指可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。
7.2基因组成：控制性状的基因一般是成对存在的。可分为显性基因（a） 和隐性基因（a）。
7.3 性状表现： 显性性状 1举例：双眼皮、有耳垂、能卷舌、肤色正常等。
2基因组成：aa、aa
隐性性状 1举例：单眼皮、无耳垂、不能卷舌、白化现象等。
2基因组成： aa
7.4生殖细胞类型若亲代基因型是 aa 则生殖细胞为a(只形成一种)
若亲代基因型是aa 则生殖细胞为a 和a(形成两种),比例：１：
若亲代基因型是aa 则生殖细胞为a (只形成一种)
7.5 相对性状： 1概念：同种生物的同一性状的不同表现类型。
2举例：如人类的单眼皮和双眼皮，有耳垂和无耳垂，能卷舌和不能卷舌，卷发和直。
发，肤色正常和白化现象、人的abo四种血型，人种的不同肤色，动物的毛色、植物高杆和矮杆等。
例如：人类有耳垂是由显性基因d控制的，无耳垂是由d控制的，一对夫妇他们都有耳垂，生下一个无耳垂的孩子。则可以判断父亲的基因型为dd，母亲的基因型为dd，孩子的基因型为dd。
若他们再生育一个孩子，则该小孩有耳垂的可能性为75%，无耳垂的可能为25%。 见下图一)
图一图二。八。8．人的性别决定——常染色体，性染色体，不同细胞染色体的组成情况。（见图二）
8.1人的体细胞中的染色体常染色体 ： 22对（男女都相同）
（23对=46条） 性染色体（1对）：xy（男性）、xx（女性）
8.2根据性染色体的组成判断生殖细胞种类： 男性：产生两种精子（含有 x染色体或 y染色体）
女性：产生一种卵细胞（含有 x染色体）
8.3人体细胞中的染色体的组成情况。
受精卵：23对（46条）=22对+ xy 或者23对（46条）=22对+ xx
八。9．生男生女的概率。
9.1 理论比例概率各占50%
9.2 生男生女主要决定于父亲，由精子中y染色体决定。
八。10．遗传病——常见例子、近亲结婚的危害、优生优育具体措施。
10.1常见例子：血友病、白化病、色盲、先天智力障碍、先天性聋哑、苯丙酮尿症（[,
10.2近亲结婚的危害：近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的患病率。
因此我国婚姻法规定，禁止有直系血亲和三代以内旁系血亲等近亲关系的人结婚。
10.3优生优育的措施： 禁止近亲结婚：是预防遗传病最有效措施。
提倡遗传咨询
产前诊断。八。11．生物变异的概念，可以遗传、不可以遗传的区别，对生物生存和发展的作用和意义。
11.1概念：生物亲代与子代之间，子代与子代之间的差异现象。
可遗传变异： 由遗传物质的变化引起，能遗传给后代的变异。
11.2根据遗传物质是否例遗传性状、遗传病（镰刀型细胞贫血症）、太空椒。
发生改变不可遗传变异：仅仅由环境条件的不同而引起的变异， 并没有导致遗传物质的变化。例：晒黑、割的双眼皮、断肢、阳光充足长的健壮植物、营养不良而变矮的植物等。
11.3如果生物不发生变异，就不能适应不断变化的环境；如果没有可遗传的变异，就不可能产生新的生物类型。（理解，和生物进化联系）
八。12．动物的运动。
12．1动物运动方式的多样性；常见动物的运动器官或结构：鱼—鳍-游泳；昆虫—翅或足—飞行或爬行；鸟—翼（飞行）或足（行走）；草履虫—纤毛—旋转前进；变形虫—伪足；海龟等-四肢—游泳；
12.2动物通过运动主动地适应环境：
自然环境复杂多变，动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，从而提高。
了生存能力。动物通过运动能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所，从而有利于生存和繁衍。动物迁徙的意义： 寻找充足食物；寻找适宜生活环境；利于生殖。
12.3 脊椎动物运动系统组成：由骨、骨连接、骨骼肌组成 (骨、骨连接合称骨骼)。
肌肉是运动系统的主要组成部分。在神经的支配下，肌肉收缩或舒张，牵引所附着的骨，以可动的骨连接为枢纽，产生运动。人的任何动作都不是一块骨骼肌单独完成的。
（骨－杠杆作用；骨连接－枢纽或支点作用；肌肉－动力作用；神经－调节作用）。屈肘时， 肱二头肌 （内侧）群收缩， 肱三头肌（外侧）群舒张；伸肘时，正好相反。
12.4.动物运动的能量**。
动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中能量释放出来，一部分转变为热能形式散失，其余贮藏在 atp
中。人和动物各项生命活动的能量都直接来自 atp 。萤火虫的发光，电鳗放电所需能量也来自atp 。
八。13．动物的行为——类型、例子。（会分析判断即可）
13.1．1从行为意义来看：
觅食行为：蝙蝠捕蛙，响尾蛇捕鸟，美洲乌鸦将海边贻贝从高空丢下待壳破后再取食肉。
八年级 下 全册科学复习提纲
第一章 1.1节模型 符号的建立与作用。1 符号 常见符号 单个字母 如v t 冷锋 暖锋符号等 厕所符号 电源符号 交通标志符号 元素符号 分子式 2 模型 常见模型 一幅图 一张表 计算机图像 复杂的对象或过程的示意图 一个数学或科学的公式 化学方程式 一张电路图。1.2物质与微观粒子模型。1 ...
八年级生物上册全册复习提纲 二
八年级生物上册全册复习提纲第一章动物的运动和行为。23 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动哺乳动物的运动系统 是由骨 关节和肌肉组成的。24 关节的结构 xx版全新八年级生物上册复习提纲 2 xx版全新八年级生物上册复习提纲 2 2 ...
八年级上复习提纲
八年级 思想品德 上册复习提纲。第一课 我的父亲母亲。1 家是我们成长的根据地，父母是我们的第一任老师，家是我们的第一所学校。2 父母对我们的爱表现在 日常生活中 一句话 一个动作 一个眼神等 3 在家庭中爱我们的只有父母吗？其实在家庭中爱我们不只是我们的父母，我们还沐浴在亲情的阳光里，这份亲情还来...