八年级思品诊断性检测题

发布 2022-12-11 20:38:28 阅读 6668

一、辨别正误题,正确的写a,错误的写b。

1. 历史发展和生活经验告诉我们:中华民族的伟大复兴是依靠全国各族人。

民大团结取得的。(

2.谦让是中华民族的美德,是一个人有涵养的表现,所以对于任何问题。

我们都应主动谦让。(

3.依法保护环境不仅是国家**部门专业环保人员的责任,也是每个公民应尽的义务。(

4. 自然不能只依靠人们自觉保护,还要依法保护环境。(

5.自然美不是我们经常能够欣赏和感受到的。(

6.我国已形成了以环境保**为主体,以宪法为基础的环保法律体系。(

7.2024年感动中国人物刘盛兰几十年如一日靠捡破烂资助贫困学生,这其实我们应该养成亲社会行为,服务社会奉献社会。(

8.为集体添光彩主要表现在自己的实际行动中。(

9.从众心理是一种消极的心理现象,我们应避免。(

10.环境问题是人类合理的开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。(

二、下列各题,各选一个符合题意的答案。

11.下列说法中对集体的理解正确的是:(

a.同一个集体中的成员有着共同的目标。

b.同一集体中的成员在心理上可以不相互依存。

c.同一集体中的成员,行动上可以相互对立。

d.同一集体的成员都有共同的兴趣爱好。

12.看待个人和集体关系的正确态度是( )

我们要把个人利益和集体利益结合起来,既要以集体利益为重,又要尊。

重和维护个人利益。②以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益。③集体。

利益是个人利益的基础和保障。④我们必须反对那些为追求个人利益或小团。

体利益而损害集体利益的思想和行为。

a.①②b.①②c.①④d.①③

13.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该( )

a.关心社会发展,关注国家大事 b.大小事情要自己做,事必躬亲。

c.我们应该只做大事,才能对国家有贡献 d.学会倾听他人,学会关心他人。

14.在班会课上,同学们就“我为集体作贡献”纷纷发表了自己的看法,下。

面说法中你同意哪一个( )

a.甲说:“我既无体育天赋,又没有**特长,看来我为咱班级出不了什么力。”

b.乙说:“集体是大家的,少了我一个算不了什么。”

c.丙说:“我尽力遵守校纪班规,搞好自己的值日卫生,为集体做力所能及的事。”

d.丁说:“集体从来没有关心过我,我也不为集体做贡献。”

15..谦让是中华民族的传统美德。为人谦逊,礼貌待人是优良品质。下列。

行为中不能算作谦让的是( )

a.同学弄坏了我的自行车,我没怪他。

b.班长小明把优秀班干部的名额给了副班长小强。

c.马路上非常拥挤,小丽停下来等等。

d.足球比赛中,小亮故意跑慢输了球。

16. 随着改革开放和现代化建设事业的不断深入发展,我国的社会主义精神文明呈现出积极、健康、向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。但是,我国的公民道德建设也存在着不少问题,一些领域和地方道德失范。

社会生活。

复杂的,面对复杂的社会生活,我们要( )

正确地认识社会,辨证地分析问题② 紧随社会生活的主旋律,与时俱进③ 正确认识生活中的困难和逆境④ 抗拒外在的压力和**,坚持自己的正确立场。

a. ②b. ①cd. ①

17、中国乒乓队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无私奉献、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄---陪练团。这说明( )a、集体应当充分尊重个人的利益 b、保障个人的利益是集体的责任。

c、实现集体利益需要牺牲个人利益 d、集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果。

18.古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思是:(

a.我们要积极参与社会生活,亲身实践,学到现代生活所必须的本领。

b.社会是本“无字书”

c.关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感。

d.我们主要要通过书本来认识社会。

19. 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是。

a.学校给(1)班5个三好学生名额,班里推荐时,同学们都相互谦让。

b.李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅。

c.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助。

d.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;过几天,见别人学跳舞,她也学跳舞。

20. 在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为( )

a是属于公民的法定义务 b是亲近社会、服务社会的表现。

c是青年人成才的关键 d是只强调国家、社会责任的行为。

21. 随着年龄的增长,我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识正确的有( )

社会生活丰富多彩,而且在不断的向前发展 ②社会生活是复杂的,充满了危险 ③社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的 ④社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面,我们要提高自我控制能力。

a①②③b②③④c①③④d①②④

22. 有一个养花人从外地引进了一个稀有品种,他为了卖个好价钱,秘密的把花种在自己的后院。可是过了一段时间后,他发现这种花的色泽逐渐发生了变异,失去了原有的光彩。

请教了专家以后才知道,这种花种植在杂花中间,花粉相互传播,所以发生了变异。养花人听取了专家的建议,把剩下的花种分给周围的花农,大家共同种植,结果花保持了原有的色泽,成为一道亮丽的风景线。这个故事告诉我们( )

生活需要分享 ②分享并不意味着失去 ③狭隘的“独享”观念是有害的 ④我们要学会与人分享。

a②③④b①②③c①②④d①②③

23..中学生要采取多种形式积极参与社会生活,下列方式不适合的是( )

a.积极参加献爱心活动b.积极参加环保宣传。

c.积极到敬老院去打扫卫生d. 整天上网聊天。

24.培根说:“要命令自然就必须服从自然。”对这句话的正确理解是( )

人与大自然相互依存、息息相关,要利用自然必须遵守大自然的规律 ②人类可以控制大自然 ③人类必须服从大自然 ④人类应该善待自然,做自然的朋友。

a.①②b.①④c.①②d.①②

联合国**间气候变化专门委员会认为,人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。随着气候变化加剧,洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外,天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。

空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏,导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。请据此回答25—26题。

25.导致上述材料中所反映的一系列问题的原因主要有( )

人类对自然环境的污染与破坏 ②人类对自然资源不合理地开发利用 ③自然因素即天灾是造成一系列灾害的惟一原因 ④人类是自然界的一部分。

a. ①b. ②c. ①d.①②

26.该材料对我们青少年的启示有( )

保护环境就是保护人类生存的家园,就是保护人类自己 ②树立保护环境、节约资源的意识 ③珍爱大自然,维护生物的多样性 ④关爱自然,保护环境,从我做起。

a.①②b.①②c.①④d.②④

27.“车穿林道过,人自幽径行;森林绕碧水,青山映蓝天。”这是某市近几年的环保目标。要实现这一目标,就应该( )

增强人们的环保意识 ②禁止开发利用自然资源 ③依法保护和治理环境 ④植树造林,美化自然。

a.①②b.①③c.②③d. ①

28.某班同学在就“人与自然的关系”进行讨论时各抒己见。下列说法不正确的是( )

a.善待大自然,大自然就会善待我们。

b.在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣。

c.关爱自然、保护环境,是人类共同的责任。

d.我国是一个发展中国家,为了加速经济发展,提高人民的生活水平,就必须以牺牲环境为代价,谋求经济的快速发展。

29、《中国环境宏观战略研究报告》指出,目前我国有1.9亿人的饮用水有害物质含量超标,约3亿农村人口饮用水不安全,约1/3城市人口暴露在污染超标的空气环境中。这说明。

a、我国的环境形势依然相当严峻 b、我们要提高水资源的利用率。

c、发展问题的实质是环境问题 d、我国空气污染越来越严重。

30、俗话说“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。坚持住,不要沉默。”这告诉人们。

a 在生活的道路上总有坎坷,不必理会,别人会帮你摆脱。

b 一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强。

c 在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐。

d 在人生的道路上,唯有选择坚强。

三、活动课任务题。

4月5日中午11点,崂山毕家村的南山突发大火,火借风势,迅速蔓延,整个山头都被浓烟笼罩。4月6日晚7点,随着最后一处明火点的扑灭,燃烧了32个小时的山火被完全控制住。截至6日7时,清明节期间青岛全市共发生森林火灾6起,其中,崂山区4起,城阳区及李沧区各1起;火情2起,莱西市、胶州市各1起。

已查明的火灾和火情均因上坟烧纸烧香引起,火灾及火情幸未造**员**,已有涉及2起案件的5名嫌疑人被控制。清明期间,山东省多地出现了森林火情,仅青岛一天之内发生了6起森林火灾,烧纸祭奠成了引发山火的主要原因。

问题:31. 请设计两条文明祭扫的标语。

32. 看到被烧毁的山林,令我们痛心。为避免此类现象的继续发生请从**和个人两个角度分别提出三条合理化建议。

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