1．古诗文默写。 （10分）
1)式微式微，胡不归？微君之故诗经·邶风·式微》）
2)青青子衿诗经·郑风·子衿》）
3)蒹葭苍苍诗经·秦风·蒹葭》）
4波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
5)王勃《送杜少府之任蜀州》中与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。
2．下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（ ）3分）
a．欺侮wǔ 眼眶kuàng 闭塞sè 消声匿迹xiāo
b．龟裂kuī 晦暗huì 追朔sù 戛然而止jiá
c﹒沙砾lì 撺掇cuān 冗杂rǒng 天衣无缝fēng
d．缄默jiān 枯燥zào 怅惘wǎng 人情事故shì
3．阅读下面一段文字，回答问题。 （4分）
人生的悲剧尤其能使我( a )；许多人因为人生多悲剧而悲观厌世，我却以为人生有价值正因其有悲剧。
我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。这话表面看来，不通已极。但是实含有至理。
假如世界是完美的，人类所过的生活比好一点，是神仙的生活，比坏一点，就是猪的生活，便呆板单调已极。因为倘若如果件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋土的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。
世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰了？这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。
悲剧也就是人生一种缺陷。它好比洪涛巨浪，令人在平凡中见出( b )，在黑暗中见出光彩。
1)为文中括号处选择恰当的词语。 （2分）
惊心动魄胆战心惊庄严严肃 ab
(2)文中两个划线句中有一句有语病，请修改。 （2分）
4．下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是( )3分）
a．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌365篇，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
b．明代魏学咿的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出，，出自苏轼《后赤壁赋》， 清风徐来，水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。
c．古人讲究籍贯、姓名、字号，如“虞山王毅叔远甫刻”，“虞山”是山名，表明籍贯（常熟）；“王”是姓， “毅”是号， “叔远”是字； “甫”是男子美称，多附于字之后。
d．《回延安》作者是贺敬之，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等，展示出浓郁的陕北风情。
二古诗文阅读(21分)
一）阅读下面文言文语段，完成5-9题。(18分)
甲】 小石潭记。
乙】 游白水书付过。
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山**折，折处辄为潭，深者磓③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。度数谷，至江。山月出，击汰中流，掬⑥弄珠璧。
到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘⑦煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。
选自《东坡志林》）
【注】①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②殆：
大概。③磓(duī)石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。
④崖：边。⑤巨人迹：
巨大的脚印。⑥掬(jū)：捧。
⑦馀甘：橄榄。
5．下列句子断句有误的一项是( )3分)
a．潭中鱼可／百许头 b．其岸势／犬牙差互。
c．折处／辄／为潭 d．复／与过／饮酒。
6．解释下列句子中加点词的意思。(4分)
1)心乐之2)以其境过清。
(3)度数谷4)顾影颓然。
7．下列句中加点词意思相同的一项是( )3分)
a．为坻，为屿不足为外人道也
b．乃记之而去停数日，辞去。
c．其源殆可熟物高可二黍许。
d．书以付过家书十二卷。
8．用现代汉语翻译下列句子。 （6分）
(1)斗折蛇行，明灭可见。
(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。
(3)水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
9．【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后，分别主要表达了怎样的思想感情？（2分）
10．下面对这首诗理解不正确的一项是。
关关雎鸠，在河之洲。窃窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
a．本诗运用“兴”的艺术手法，开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
b．《关雎》大量运用了叠音（即两字相同）、双声（即两字声母相同）、叠韵（即韵母相同）的词语，充分表达了诗人细腻的思想感情。关关形容鸟叫声，窈窕表现淑女的美丽，参差描绘水草的状态，辗转刻画出因相思而不能入眠的情状，既有和谐的声音，又有生动的形象。
c．本诗的情感表达真挚热烈， “君子好逑”“ 寤寐求之”“ 寤寐思服”“ 钟鼓乐之”等诗句均是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。
d.孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
”写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫”；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，所谓“哀而不伤”。
三现代文阅读(36分)
一)阅读下面的《社戏》选段，回答第11-12题。（8分）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来：月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的丛的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
11．请你简要概括选文主要内容。 （2分）
12．按照要求，赏析下列句子语言。(6分)
(1)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （从修辞手法的角度赏析）（4分）
(2)那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 （从描写方法的角度赏析）（2分）
二）阅读下面的名著选段，回答第13-16题。(14分)
甲】 2024年1月26日。
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与奄奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
【乙】 2024年3月18日深夜于北京。
你该记得，胜利以前的一年，我在上海集合十二三个朋友（内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等），每两周聚会一次，由一个人做一个小小学术讲话：然后吃吃茶点，谈谈时局，交换信息。那个时期是我们最苦闷的时期，但我们并不消沉，而是纠集了一些朋友自己造一个健康的小天地，暂时躲一下。
你现在的处境和我们那时大不相同，更无需情绪低落。我的性格的坚韧，还是值得你学习的。我的脆弱是在生活细节方面，可不在大的问题上。
希望你坚强，想想过去大师们的艰苦奋斗，想想克里斯朵夫那样的人物，想想莫扎特，贝多芬：挺起腰来，不随便受环境影响！别人家的垃圾，何必多看？
更不必多烦心。作客应当多注意主人家的美的地方；你该像一只久饥的蜜蜂，尽量吮吸鲜花的甘露，酿成你自己的佳蜜。何况你既要学piano（钢琴），又要学理论，又要弄通文字，整天在艺术、学术的空气中，忙还忙不过来，怎会有时间多想邻人的家务事呢？
13．以上语段选自是作者写给他的儿子的书信。(2分)
14．综合【甲】【乙】选段，作者对于“坚强”的阐述有哪些内涵？(5分)
15．【乙】选段作者为什么回忆在上海和朋友聚会的事情？(4分)
16．【乙】选段划线句使用什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）
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