八年级语文试题（30分）
1、阅读《云南的歌会》选段，做后边各题。（13分）
云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲jù( 在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富pì( 喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
蹲jpì( 喻情歌酬和（ ）糯米牙（ ）
2、用简洁的语言概括选段内容。（2分）
3、第②段中画线句子中，“多”字能否去掉？为什么？（2分）
4、“种种不同方式”具体指什么？在结构上起到什么作用？（3分）
5、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用？（2分）
二、阅读《送东阳马生序》，做后边各题。（17分）
送东阳马生序 〔明〕宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
假借于藏书之家尝趋百里外。
足肤皲裂而不知同舍生皆被绮绣。
2、下列加点词的意思与用法完全相同的一项是（ ）2分）
a、足肤皲裂而不知以中有足乐者 b、未尝稍降辞色色愈恭，礼愈至。
c、烨然若神人不知口体之奉不若人也 d、每假借于藏书之家当余之从师也。
3、第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几个方面来写自己创造条件读书的？（3分）
4、据你看，作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？（2分）
5、作者“緼袍敝衣”，处在“被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人”的同学中间，却“略无慕艳意”的原因是什么？（用原文语句回答）（2分）
6、翻译句子。（2分）
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
7、本文的作者宋濂，无论是学习还是做人，有许多地方值得我们学习，谈谈你读了本文后受到了哪些启发？（2分）
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