新课标人教版八年级语文上册第二单元测试题（一）
总分120分，考试时间120分钟）
1、选择题。
1、下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）
a．憎恶(zèng) 琐屑(xiè) 涎水(xián) 疮疤（chuāng）
b．诘问(jié) 惦记(diàn) 胡同(tòng) 凹凼（dàng）
c．哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) 尴尬(gāng)
d．颓唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髅(kū) 伛偻（yǔ）
2、下列各组词语中书写无误的一项是( )
a．愧作和蔼烦躁噩耗 b．仲胀惧惮眼翳呵斥。
c．潦倒交卸渴幕焦灼 d．跋涉赋闲狼藉伎俩。
3、依次填入下列句子括号里的词正确的一组是( )
1)我只不过替他( )了几句，说明了事实的真相。
2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行( )
3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再( )了。
a.辩护辩白辩解 b.辩解辩护辩白。
c.辩白辩护辩解 d.辩白辩解辩护。
4、下列句中加点词语使用不当的一项是( )
a．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
b. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
c. 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
d. 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。
5、选出句子表达没有语病的一项（ ）
a．品味诗文优美的语言是一种艺术享受。
b．通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。
c．菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。
d．只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。
6、下面对内容理解有误的一项是（ ）
a、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”，一是写的“苦”。
b、《台阶》一文把“台阶”作为的线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋，而。
付出了艰苦的代价。
c、《背影》一文的语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言
既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。
d、《背影》的作者朱自清说他写本文是因他离家太久，为思念父母而写，文中
所写不是真实的事。
7、“一条围巾的价钱由六元变为两元”，如改为下列表达，正确的是（ ）
a.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。
b.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。
c.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低了原来的三分之二。
d.原来一条围巾卖六元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。
2、非选择题。
8、填空。默写孟浩然的《早寒有怀》
9、据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃)撞伤的老人时，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内，要求观点鲜明，说理透彻)
10、在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，写了一位在日本留学期间相识的朋友，后来他曾和鲁迅一起在绍兴师范学校任教。这个人物是谁？简要概括出这篇文章的内容。
人物文章内容。
三、阅读题。
（一）阅读朱自清《背影》（节选），完成文后各题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。怕他看见。也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。
我和他走到车上，将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里头没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了。
11.结合语境判断下列每组词语中词义完全正确的一组是（ ）
a费事：费劲。 探：身子倾斜。
b蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 拭：擦。
c攀：抓住东西往上爬。 倾：倾向。
d搀：把一种东西混合到另一种东西里去。 轻松：不感到有负担，不紧张。
12.文段记叙了文章的中心事件，写得较详细，尤以最详，原因是。
13.文段从三个角度描绘了父亲的背影，给读者留下了深刻的印象。
14.文段用哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？
15.分析下列语句中划线词的表达作用。
等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了。
16.文中最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，为什么？
二）阅读下面文章，完成文后各题。
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：
“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
2024年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。
一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
17、选择恰当的词语填在文中相应的横线上。（
a．慈祥 b．慈善 c．慈爱 d．慈悲。
18、作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点？
19、“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？
20、“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。
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