活版练习题。
一、《活板》（出自笔记体，是中国科学技术史上的一部百科全书式的重要文献）作者字朝，著名（ ）家家家。
注音：蜡和（ ）纸灰火炀（ ）字平如砥（ ）更（ ）互以纸帖（ ）之。
贮（ ）相粘（ ）燔（ ）讫（ ）拂（ ）为（ ）群从（ ）所得。
二、字词解释：
板： 。唐人尚未盛为之： 之：
已后典籍皆为板本： 已后： 已：。
有布衣毕昇： 布衣：
薄如钱唇： 钱唇：铜钱的边缘。
火烧令（之）坚： 火： 令：
蜡和纸灰之类冒之： 和： 冒：
则以一铁范置（于）铁板上： 范：
持（之）就火炀之： 就炀：
药稍熔： 药：
字平如砥： 砥：
若止印三二本： 若： 止：
一板已自布字： 自：
则第二板已具： 具：
更互用之： 更互：
瞬息可就： 就：
以纸帖之： 帖：
有奇字素无备者： 奇字： 素：
文理有疏密： 文理：
兼与药相粘： 兼：
不若燔土： 若：
用讫再火令药熔： 讫： 火：
以手拂之： 拂：
殊不沾污： 殊不：
其印为予群从所得： 为：。 予： 群从：
三、翻译下列句子翻译下列句子翻译下列句子翻译下列句子。。。
、板印书籍，唐人尚未盛为之。
、每字为一印，火烧令坚。
、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
、更互用之，瞬息可就。
、每韵为一帖，木格贮之。
、有奇字素无备者，旋刻之。
、不以木为之者，文理有疏密。
、不若燔土，用讫再火令药熔。
、以手拂之，其印自落，殊不沾污。
、其印为予群从所得
、用胶泥刻字，薄如钱唇。
、欲印，则以一铁范置铁板上。
、则以一平板按其面，则字平如砥。
、此印者才毕，则第二板已具。
说明顺序：本文采用工作程序（时间）顺序：制字—烧模—制板—布字—火炀—按面—印刷—拆板。
一虚词。之 1 唐人尚未盛为之 (代词，它，代指“板印书籍”)
2 以松脂、腊和纸灰之类冒之（这）（代词，它，代指铁板）
3 持就火炀之（代词，它，代指铁板）
4 更互用之（代词，它，代指两块铁板）
5 则以纸帖之（代词，它，代指活字版）
6 木格贮之（代词，它，代指活字版）
7 旋刻之（代词，它，代指“奇字”）
8 不以木为之者（代词，它，代指活字）
9 以手拂之（代词，它，代指字印）
其 1 其法（代词，它的，代指活版印刷术的）
2其上以松脂、腊和纸灰之类冒之（代词，它的，代指铁板的）
3 以一平板按其面（代词，它的，代指排好的字模的）
4 其印自落（字印）
5 其印为予群从所得（代词，他的，代指毕昇的）
以 1其上以松脂、腊和纸灰之类冒之（用）
2以一平板按其面（用）
3 以一铁范置铁板上（把）
4 以备一板内有重复者（用来）
5 以纸帖之（用）
6 以草火烧（用）
7 不以木为之者（用）
8 以手拂之（用）
二多义词。为 1 唐人尚未盛为之（做） 2 又为活版（发明）
3 每字为一印（刻4 满铁范为一板（成为）
5 未为简易（算是6 则极为神速（是）
7 每韵为一帖（做8 不以木为之者（刻制）
9 其印为予群从所得（被）
印 1 板印书籍（印刷2 每字为一印（字印，活字）
就1 持就火炀之（靠近2 瞬息可就（完成）
若1若止印三二本（假如） 2 不若燔土（像）
自 1 一板已自布字（另外） 2 其印自落（自己）
三阅读题三阅读题三阅读题三阅读题
1 体现活版的“活”：
字是活的：“每字为一印”；排版是活的：“密布字印”；印刷是活的：
“更互用之”；字印数目是活的：“每一字皆有数印”；做法是活的：“有奇字素无备者，旋刻之”；拆板是活的：
“用讫再火令药熔”
2 本文是按工作程序顺序进行说明的
3 活版印刷提高工作效率的具体方法？用原文？
更互用之；每一字皆有数印。
4 活版印刷简要工作流程：刻字、排版、印刷、拆板。
5 用胶泥刻的字的特征是：薄如钱唇
烧后的字印的特征是：坚
活字印刷的特征是：极为神速
活版的主要特征和优点是：活
6 活版印刷的五个步骤：
设置铁板；用药物蒙铁板；排列字印；以火熔化；按平板面
7活字印刷术的发明者是宋朝的毕昇。课文突出“平民”二字，表现了人民的创造力，也表明了作者不以地位取人的进步态度。
8本文的说明对象是：活板。
说明对象的特征是：活。
说明顺序是：程序顺序。
9、说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方。
10、活字印刷的程序是：一、制版：①刻字，②设版，③排字，④炀版，⑤平字；
11印刷注意事项：
一字数印，②奇字旋刻，③分类贮存④胶泥字模与木质字模的比较，⑤备二铁板。
12、主题：课文通过介绍宋代发明家毕昇创造的活板印刷术，反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民高度的聪明才智及卓越的创造精神。
13文章在介绍活板之前，先用第一节文字简述雕版印刷的历史，既表明活板印刷对于雕版印刷的继承关系，也为下文重点介绍活版印刷术作了铺垫。
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