八年级光学培优训练

光现象作图专题。

考点一：小孔成像。

注意：①原理：光沿直线传播。

像和物体的形状相似，像相对于物体上下、左右颠倒，像的形状跟小孔的形状无关。

1.小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验：请在图1中做出蜡烛ab的像a'b'；

2.2024年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是( )

考点二：入射角、反射角和折射角的大小。

注意：①入射角、反射角和折射角都指的是与法线的夹角。

光在介质里速度越快，则对应的角度越大（v空气＞v水＞v玻璃）

3.画出图3中相应的入射光线或反光线，并标出入射角和反射角的大小。

4．如图4，太阳光与水平面成60°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，则平面镜与水平面所成的角是___度，在图中画出平面镜的位置。

5.光线从空气斜射入某种液体中，被水平放置在液体底部的平面镜反射，最后返回到空气中，如图5所示．请在图中画出经平面镜反射的光线和在水面处的折射光线，并标出角度的大小。

6.如图6所示，请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图．

7.如图7所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面．作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹．要求在斜面处标出法线．

8.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图8所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。

9.画出图9中入射光线经两面平面镜反射的反射光线，并标出入射角、反射角的大小。

11.如图11所示，一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹，并在图中标出光线离开玻璃后的折射角（注意标出法线）。

反思：图11中离开玻璃后的折射光线跟射向玻璃砖的入射光线之间是关系，为什么？图11中ab射向玻璃的入射角 ab透过玻璃射向空中的折射角（填“大于”“小于”“等于”），为什么？

考点三：

根据平面镜成像的特点作图：像和物关于平面镜对称。

13. 根据平面镜成像特点，在图13中画出s所成的像。

14.根据平面镜成像特点，在图14画出物体ab所成的像．

15.如图15所示，s是一个发光点，s’是它在平面镜中成的像，sa是s发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和sa经平面镜反射后的光线。

17. 图17中一平面镜水平放置，根据平面镜成像的特点，请画出三角形abc在平面镜中所成的像．

18.图18中是钟在平面镜中的像，（1）当平面镜挂在竖直的墙壁上时则实际时间为（）

2）当平面镜放在水平地面上时则实际时间为（）

a、11：45 b、12：15 c、5：15 d、6：45

反思：图16和图17对我们做18题有什么启发呢？小结：当平面镜竖直放置时，像相对于物体相反；当平面镜水平放置时，像相对于物体相反， ]

首先画出像点②反射光线的反向延长线相交于虚像点③像和物关于平面镜对称。

19.如图19所示，平面镜前有一点s，从s发出的光线经平面镜反射后经过a点，请作出光路图。

20．如图20所示，平面镜上方有一竖直挡板p，ab和cd是挡板左侧的发光点s经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点s．（要求留下作图痕迹）

21.已知点光源a和两条反射光线，试在图21中画出平面镜的位置。

22．如图22所示为一辆轿车的俯视示意图。o点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜ab(看作平面镜)中能看到车尾c点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到c点的光路图。

考点四：①首先确定像点：像在物体实际位置的上方②折射光线的反向延长线相交于虚像点③人眼看到的是物体的像，是物体发出的入射光线的折射光线进入人的眼睛。

23．如图23所示，光源s发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过p点。请你在图中大致作出入射光线和折射光线。

24.在一个干枯的井底正**p点叭着一只青蛙，它能看到的视野范围如图24（a）所示，天降大雨时井全部灌满水，若青蛙仍在p点，它的视野将发生变化，请你在图24(b)中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴影线表示出来。

25.图25中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请用光的作图法确定哪是实际飞机。

26. 如图26所示，人眼在a处看见河里b处有一条鱼，1）若从a处射出一束激光，要使激光能照射到鱼的身上，则激光应射向（）

a. b点 b. b点上方 c. b点下方 d. b点左方或右方

2）有一渔民他想用钢叉叉到这条鱼，他应该将钢叉射向（）

光学家庭小实验汇总。

光是神奇多彩的，光学实验室奇妙的，一些在实验室里完成的实验，在家仍然可以很好的完成。笔者就光学家庭小实验进行简短汇总，期待抛砖引玉。

一、观察小孔成像。

实验原理：光的直线传播。

实验仪器：一支削得很尖的铅笔，一张硬纸片，一支蜡烛，火柴。

实验步骤：（1）把一支削得很尖的铅笔，在一张硬纸片的中心部分扎一个直径约三毫米左右小孔。（2）拉上窗帘，使室内的光线变暗。

（3）用火柴把蜡烛点燃，放在靠近墙面的地方。（4）把做好的小孔放在蜡烛和墙面之间。这样，你就会在墙面上看到一个倒立的烛焰。

**像的变化：

1）前后移动小孔，瞧瞧烛焰的像有什么变化。

当小孔离墙面比较近的时候，像小而明亮；当小孔慢慢远离墙面的时候，像慢慢变大，亮度变暗。

2）改变小孔的大小，再来观察蜡烛的像有哪些变化。

1、小孔成像的应用——自制针孔照相机。

用两个口径相差不大的易拉罐。在口径较大的易拉罐底部**用钉子打一直径为1mm的小孔，把开口的一端放在砂纸上磨一磨，去掉前盖。把另一个口径较小的易拉罐后端放在砂纸上磨一磨，把后端去掉，再在这一端蒙上半透明纸或塑料薄膜作为成像屏。

把口径较小的易拉罐蒙着成像屏的一端向里小心套进口径较大的易拉罐中，小孔照相机就制作成了。你可以让小孔对准光亮的物体，眼睛从口径较小的易拉罐口往里看，就可以看到所观察物体的像了。你也可以把口径较小的易拉罐前后拉动一些再进一步观察，看一看景物的像大小怎样变化。

你如何解释景物所成的像和像的变化呢？

原理揭秘：针孔照相机的原理是光的直线传播。根据几何知识，景物所成的像和景物是相似的。屏离小孔的距离不同，相似比大小不同，所成的像自然发生大小的变化。

2、小孔成像的应用──自制针孔眼镜。

实验原理：小孔成像。

实验器材：两个直径30—40 毫米的软塑料瓶盖，大头针，打火机。

实验步骤：（1）用打火机把大头针烧红，在瓶盖中间扎一个小孔（直径约1 毫米）。（2）再在瓶盖两侧各扎两个小孔，用线穿起来就是一副眼镜。

实验用途：戴上这副眼镜，便能看清楚周围的一切。奇怪的是，不管是300 度、500 度的近视眼，还是远视眼，戴上它都能看清楚物体。

实验解析：运用了小孔成像原理。当光线通过小孔后，不管光屏远近，成像总是清晰的。

人眼睛的视网膜，就好像是个光屏，一般情况下近视眼的人，成像在光屏之前；远视眼的人，成像在光屏之后。成像不在光屏上，所以看不清楚。加了小孔之后，不管近视远视，都能在视网膜上成像了，所以看得清楚了。

此技术已经进入日常生活。

二、单眼脸。

实验器材：镜子一块，书一本。

实验步骤：对着镜子，鼻梁前放一本书，把左右两眼隔开。盯着镜中的眼睛看，不一会，你就会从镜中看到一张奇怪的脸──单眼脸，脸上只有一只眼睛，而且长在脸的中间。

实验解析：人的双眼能接受两个映像，但到了大脑，两个映像就自然地重叠起来了。现在，左右两眼的视野一隔开，两眼的视线就平行了，左眼只能看到左眼的映像，右眼只能看到右眼的映像，重叠在一起，就感觉到只有一只眼睛。

三、微型太阳灶。

实验原理：凹面镜对光的汇聚作用。

实验器材：手电筒里的反光镜，火柴杆若干。

实验步骤：把手电筒上的反光镜放在太阳底下就是一个小型太阳灶。把反光镜对准太阳，并让火柴头的位置恰好处在焦点上（前后移动火柴头，试几次即可找到），一会儿，火柴就着了。

如果光线较弱不易**的话，最好换成黑头火柴。

实验解析：凹面镜能把平行光线反射到焦点上，使焦点处火柴头的温度升到燃点以上，火柴就点燃了。

四、自制示波器“看声音”

你能“看见”的声音吗？的确要想“看到”声音，可能是很困难的，能不能想出一个办法，让大家“看到”声音呢？我们知道通过振动就可以知道产生了声音，从这个的角度考虑：

只要能显示出物体的振动就能“看见”声音了。

器材：空铝皮饮料盒、锯（或剪刀）、气球（或橡皮膜）、细线、小平面镜（约3－9cm2）、ab胶。

步骤：1．找一只空铝制饮料盒，去掉盒盖和盒底，用一小截铁烟囱也行（如图）。

2．再找一个破气球，把气球皮剪开，盖到铝盒的一头，用小线或皮筋把气球皮绷紧扎牢。

3．再找一小块镜片，没有镜片找一小块玻璃也可以。

4．把小镜片粘在绷紧了的气球膜上，使小镜子的位置在铝盒口的一侧（不要在正中心）。这就是一个“土示波器”。

5．在有阳光的情况下，你拿着土“示波器”站到窗口，让阳光斜射在那块小镜子上。看！小镜片反射出的阳光在墙上映出了一块光斑。墙壁就是自制“土示波器”的光屏。

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