江苏省吴江实验小学三年级语文三四单元练习卷。
2012——2013学年第二学期）（考试时间：40分钟）
班级： 三（6） 姓名等第。
一、识字写字部分。
一)写字。（此题用钢笔书写）
蹈唐阁臣舅。
二、积累运用部分。
1．看拼音写词语。
lián pénɡ fú lǔ ɡo su tàn wànɡ shí qī
hú tu chūn ɡēng pò liè shǔ jià wén háo
2．认真思考后再填空。
1）一只野鸭正披着地飞翔，灿烂的云霞这句话就是王勃写的名句的意境，它是：落霞与孤鹜齐飞请你写四个成语赞扬王勃：
2）李白是唐代著名的大诗人，被人们称之为“诗仙”，他写的诗
成语），达到了的境界。
诗人用的手法，将庐山瀑布的雄伟气势描述得精彩极了。
3）一阵微风吹来，我就雪白的衣裳不光是我一朵风过了，我停止静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我小鱼在脚下告诉我。
4）请你默写古诗《绝句》：
绝句。这首诗色彩明丽，运用了很多表示颜色的词语诗中描写的是（ ）季节）的景色。
3．给带点的词语选择正确的意思。
1）平明寻白羽，没在石棱中。
a 隐藏b 陷入 c没收。
2）箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。（
a 不论、无论b任用。
3）遥望瀑布挂前川。
a 距离远b时间久远。
4）独怜幽草涧边生。
a同情b喜爱。
4．帮同学找出习作中的错别字划出来，再订正在括号里。
1）妈妈听了之后，呆了好常时间。
2）其时我早就会做了，只事假装不知道而以。
3）“妈妈！”我尖声叫到，“你在不在听我说啊！”
三、阅读部分。
一）我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。
突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！
它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。
1．文中的“武将”指的是说它“再也神气不起来了”，那么神气时是什么样子的？用“﹏﹏在文中画出有关句子。
2．读句子，想一想下面各句话分别表达了“我”什么样的心情？选择恰当的成语填在括号里。
恍然大悟大吃一惊大惑不解喜出望外。
1） 嘿，一只小海星被我抓住了。
2） 哎，那边一个小伙伴，，正低着头寻找着什么。
3） 咦，怎么我的脚也痒痒的。
4） 哦，原来是一只大虾在逗我呢。
3．从文中摘抄两句能反映赶海乐趣的句子。
二）东山湖公园
东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画。岸边的柳树抽出新（芽牙），轻柔的柳丝在微风中轻轻（佛拂）动。
五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发出阵阵（清轻 ）香。小鸟在（枝技）头上喳喳鸣叫，唱着春天的赞歌。湖畔，群山一片碧绿，黄绿相间的（宝保）塔高高耸立，在阳光下显得更加光（彩采）夺目。
湖中微波起伏，倒映着山峦、宝塔。人们（遥摇）着桨，小船（划画）破水面缓缓向前，欢笑声不时从游船传来……
1．将文中括号里不正确的字划去。
2．用画出文中的中心句。
3．联系上下文解释词语。
风景如画。光彩夺目。
4．填空。
作者的观察地点在 。先写岸边的和再写的和 ，最后写的
和层次非常清楚。
苏教版三年级下册语文三四单元试卷
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