三年级上册数学知识点梳理第一部分计算。
一、口算。1、乘法口算（可用拆分法和加法来想）例如：23×4
可以这样想：23×4 = 23+23+23+23 = 92（加法）
也可以这样想：23×4 = 20×4 + 3×4 = 80+12 = 92（拆分法）整十数、整百数、整千数乘一位数时，先算几乘几，再在几乘几的得数后面添上几个0。
2、除法口算（可用拆分法和乘法来想）例如：96÷3
可以这样想：96÷3 = 90÷3 + 6÷3 =30 + 2 = 32（拆分法）也可以这样想：因为3×32= 96，所以96÷3 = 32（乘法）被除数的末尾有零，商的末尾不一定有零。
如：20÷4 = 5计算整百数、整千数除以一位数时，先算几除以几，再在几除以几的得数后面填上几个0。
如：2000÷4，因为20÷4 = 5，所以2000÷4=500。二、笔算。
1、乘法（乘数×乘数=积；积÷乘数=另一个乘数）用竖式计算两、三位数乘一位数时要注意：（1）数位要对齐，计算时，从个位开始乘。（2）与哪一位相乘，积就写在哪一位上。
（3）哪一位满几十，就向前一位进几。
2、除法（被除数÷除数=商余数；被除数=除数×商+余数）用竖式计算两、三位数除以一位数时要注意：
1）数位要对齐，计算时，要从被除数的最高位开始一位一位地除。（2）去除被除数的哪一位，商就要写在哪一位的上面。（3）被除数的哪一位不够除，商的哪一位就要用0占位。
（4）被除数的最高位不够除，就看前面的两位数。
注意：当被除数的最高位够除（大于或等于除数）时，商是三位数。
当被除数的最高位不够除（小于除数）时，商是两位数。3、连乘、连除、乘除混合运算。
运算顺序：先算前面的再算后面的，有小括号的先算小括号里面的。连乘：
①乘数的位置可以随意交换②只要有一个乘数是零，积就是零。连除：连续除以两个数，就是除以他们的积。
（如：12÷2÷3 = 12÷(2×3）= 2）4、计算中的规律。
1）0乘任何数都得零，1乘任何数都得任何数。
2）0除以任何(不是0)的数都得零。除数不能为0，0不能做除数。（3）除法算式中余数一定要比除数小。
如：除数是6，余数最大是5。（4）三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。
（5）除数不变，被除数扩大（缩小）几倍，商就扩大（缩小）几倍；被除数不变，除数扩大（缩小）几倍，商就缩小（扩大）几倍；（6）单价×数量=总价，总价÷数量=单价；
速度×时间=路程，速度=路程÷时间。
第二部分：计量单位。
一、时间（单位：年、月、日、时、分、秒）（一）基本概念：
一年有12个月，每3个月为一个季度。
第一季度包括1月、2月和3月；共90天(平)；共91天(闰)；第二季度包括4月、5月和6月；共91天。（30+31+30=91）第三季度包括7月、8月和9月；共92天。（31+31+30=92）第四季度包括10月、11月和12月；共92天。
（31+31+30=92）
我们把有31天的月份叫大月，一年有7个大月，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12（腊）月；
有30天的月份叫小月，一年有4个小月，分别是4月、6月、9月、11月，还有一个特别的2月，有28天(平年)或29天(闰年)。平年上半年有181天，闰年上半年有182天，每年下半年都有184天。平年共365天，闰年共366天。
二）判断平年、闰年的方法：（年份个位是单数，一定是平年）判断方法：
1、将年份除以4，没有余数是闰年，有余数就是平年。
2、遇整百年份，用年份除以400，能整除是闰年，不能整除是平年。（三）24时计时法与普通（12时）计时法：
一日= 24时，时针走2圈（时针走一圈12时，分针走一圈60分即1时）1、一天（从凌晨0点起）
2、普通（12时）计时法与24时计时法的互换：（1）12时计时→24时计时。
中午12点之前：数字不变，只要去掉前面表示时间的词。
如：上午8时=8时。
中午12点之后：先去掉前面的时间词，再加上12。
如：下午5时=17时。
2）24时计时→12时计时。
小于12时：数字不变，在前面加上凌晨、上午或者中午。
如：7时=凌晨7时。
大于12时：数字要减去12，再在前面加上下午、晚上或者深夜。
如：23时=深夜11时。
3、“经过了几个小时？”：一定要用后面的时间去减前面的时间，而且两个时间的计时方法一定要一样。二、质量（单位：吨、千克、克）
1吨= 1000千克(1t = 1000kg) 1千克= 1000克（1kg = 1000g）重1克的物体：一枚两分的硬币、两粒花生米重1千克的物体：两袋盐、6个苹果、12个桔子重1吨的物体：
40位同学、3头河马、一头小象很轻很轻可以托在手上的东西要用克做单位。
本身很重的物体、数量很多的物体以及汽车、轮船等载重应该用吨来做单位。
第三部分周长和观察物体。
一、周长的概念。
1、图形一周的长度叫做图形的周长。
2、找周长要注意：①沿着边线指②从哪点出发要回到哪点3、求图形的周长就是求围成周长各小段的长度的和。二、长方形的周长。
1、要求长方形的周长，要先知道长方形的长和宽。2、求长方形的长。
方法一：①长＋宽=周长÷2②长=﹙长＋宽﹚—宽方法二：①宽×2②长×2 =周长—宽×2③长×2÷2如：
已知：长方形的宽是4米，周长是28米，求长方形的长方法一：①28÷2 =14（米）②14—4 = 10（米）
方法二：①4×2 = 8（米）②28—8 = 20（米）③20÷2 =10（米）3、用相同大小的正方形来组成长方形，要知道正方形可以摆成几行。4、用铁丝折成长方形，则铁丝的长度就是围成长方形的周长。
三、正方形的周长。
用铁丝折成正方形，铁丝的长度就是围成的正方形的周长。长方形中最大的正方形，边长等于长方形的宽(较短的一条)四、从正面、上面、侧面观察立体图形1、要先数数从这个面可以看到几个正方形？2、再看看这几个正方形是怎么摆放的？
3、用铅笔、尺子作图。空白的地方用斜线填满。五、搭配中的学问。
搭配问题一定要注意顺序。思考时要有先后顺序（先确定一项，再考虑另一项）。
三年级上册数学知识点梳理
第一部分。计算。一 口算。1 乘法口算 可用拆分法和加法来想 例如 23 4 可以这样想 23 4 23 23 23 23 92 加法 也可以这样想 23 4 20 4 3 4 80 12 92 拆分法 乘数末尾有几个零，积的末尾就有几个零。2 除法口算 可用拆分法和乘法来想 可以这样想 96 3 ...
三年级上册数学知识点
4的口算方法是 2个十 乘4，等于 8个十 也就是80。2的口算方法是 6个百 除以2，等于 3个百 即300。3 口算41 3时，先用 40 乘3得 120 再用 1 乘3得 3 然后把两次乘得的积加起来，得 123 4 口算604 2时，先用 600 除以2得 300 再用 4 除以2得 2 然...
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1 时针走一个大格是 分针走一大格是 秒针走1小格是 秒针从3走到5走了 秒。分针从3走到5走了 分。钟面上一共有 小格。2 我们学校7 40开校门，7 50上第一节课，8 10下第一节课，早读 分，第一节课 分。3 每天下午2 10 3 40是上课时间，用24时计时法表示是 下午在校的时间是 4 ...