第一单元总结知识点。
认识东、南、西、北根据一个确定的方向，找其他三个方向：面南背北、左东右西。
绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定各物体相对于观察点的方向，在纸上按上北下南，左西右东绘制。
描述四个方向的路线图。
描述行走路线，首先要确定好自己的位置，以自己为中心，按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向，根据目的地的方向和路程，确定行走的路线。
认识：东北、西北、东南、西南。
东与北之间的方向是东北；东与南之间的方向是东南；西与南之间的方向是西南；西与北之间的方向是西北描述八个方向的路线图。
以出发点为中心，先确定目的地所在的方向，看哪条路能到达目的地，然后按照先后顺序，用八个方位词来描述。
第二单元总结知识点口算除法。
口算40÷4=10 400÷4=100 4000÷4=1000240÷4=60 2400÷4=600
1.用被除数0前面的数除以一位数，在商的末尾补上被除数末尾的0
2.想乘法算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商估算估算323÷4≈80,可以把323看作320,用320除以4估算时，除数不变，可以把被除数看成和它最接近的整。
十、整百或几百几十数，再口算出结果。
笔算除法两位数除以一位数，商是两位数的笔算先用除数去除被除数十位上的数，商写在十位上，如果有余数，落下来和个位上的数合起来除以除数，商写在个位上，即除到哪一位，就把商写在那一位的上面。
三位数除以一位数的笔算。
三位数除以一位数，先从百位除起，如果百位上的数比除数小，就和十位上的数合起来除以除数，商写在十位上，如果有余数，就把余数和个位上的数合起来除以除数商中间或末尾有0的除法。
1.被除数首位能整除一位数，被除数的中间是0或比除数小，商的中间是0
2.如果被除数的前两位能整除一位数，末尾是0或比一位数小，商的末尾是0
除法的验算466÷5=93……1除法的验算：
商×除数=被除数商×除数+余数=被除数。
第三单元总结。
复式统计表的制作方法：
1)找出原始数据的最大值是多少，最小值是多少，即确定原始数据的范围。
2)根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小，分成几组，并按一定的顺序排列。
3)统计原始数据的个数，填入表中。
第四单元总结知识点。
口算乘法4×2=8,所以40×20=80023×4=92,所以23×40=920
整十数乘整十数的口算方法：先把因数中0前面的数相乘，再在乘得的积的末尾添上2个0
整十数乘两位数(不进位)的口算方法：用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添上1个0两位数乘两位数的笔算(不进位)
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：笔算时，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位与第二个因数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。
两位数乘两位数的估算。
两位数乘两位数的估算方法：可以把两个因数看作与它们接近的整十数，再用口算的方法估算出结果；也可以把其中的一个因数看作与它接近的整十数，再用口算的方法估算出结果。
两位数乘两位数的笔算(进位)
两位数乘两位数(进位)的笔算方法：进位乘法与不进位乘法的计算过程是相同的，用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘，与哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几；计算时不要忘记加上进位数，然后把两次乘得的积相加列综合算式解决问题根据表中信息，解决问题。
支数3支8支钱数27元？元27÷3×8=9×8=72(元)
用“归一法”解决生活中的问题：先用除法求出一份数，即一个单位的量(单一量)是多少，然后以这个“单一量”为标准，根据其他条件求出结果。
运用不同的思路解决实际问题：解决生活中的问题时，可以想一想有几种不同的解决问题的方法，哪种更简便。
第五单元总结。
知识点面积的意义教室地面的大小、课桌桌面的大小。
面积是指物体表面或平面图形的大小。
面积的大小比较观察法、重叠法、借助参照物比较的方法面积单位一块黑板的面积是6平方米。
常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。边长是1厘米、1分米、1米的正方形的面积分别是1平方厘米、1平方分米、1平方米。
长方形和正方形的面积公式：长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长。
面积单位间的进率600平方分米=6平方米3000平方厘米=30平方分米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米。
解决与长方形、正方形面积有关的实际问题。
如图，一块长方形草坪被一条小路平均分成两块，求草坪的面积，列式是38-2=36(m), 36×13=468(m2)在解决实际问题时，应争取做到方法最优化第六单元总结知识点。
认识年、月、日及其相互关系。
一年有12个月，大月是月，每月有。
31天；小月是月，每月有30天。平年的2月有28天，全年有365天；闰年的2月有29天，全年有366天认识平年和闰年。
闰年：2024年、2024年……
平年：2024年、2024年、2024年、2024年……根据公历年份直接判断：公历年份是4的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
24时计时法。
22:00是晚上10:00,19:
00是晚上7:00,8:00是上午8:
00在一天里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时，这种用0到24时表示的计时法，叫做24时计时法。
普通计时法与24时计时法的转化：下午2:00用24时计时法表示是14:
00夜里0:00~中午12:00普通计时法与24时计时法的对应时刻相同；中午12时以后，普通计时法与24时计时法的对应时刻相差12小时。
计算简单的经过时间。
新星书店的营业时间是早上的8:00到晚上6:00,全天共营业10小时结束时刻-开始时刻=经过时间时间单位的转换。
1日=24时1时=60分1分=60秒时、分、秒之间的转化是基本的日常知识。
第七单元总结知识点。
小数的意义及读写0.560.22.15620.120.25读作：零点二五20.5读作：二十点五零点零五写作：0.05 1.
概念：像.03这样的数叫做小数，“.叫做小数点。
2.小数的读法：读小数时，从左向右，小数点前面按照整数的读法去读，小数点后面的是几就读几。
3.小数的写法：写小数时，也按照从左到右的顺序写，整数部分按照整数的写法写，然后点上小数点，最后依次写出小数部分的数小数的大小比较0.2<0.25<2.3
先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，如果整数部分相同，就依次从高位到低位比较小数部分各位上的数小数加法。
小数点对齐，按照整数加法的计算法则计算，得数的小数点要与加数的小数点对齐小数减法。
小数点对齐，按照整数减法的计算法则计算，得数的小数点要与减数(或被减数)的小数点对齐。
第八单元总结。
三年级下册数学知识点归纳总结
聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力，接下来查字典数学网为大家提供的三年级下册数学知识点归纳总结。1.相对的方向 南北，西东 西北东南，东北西南。2.地图上的方向 上北下南，左西右东。实际方向 面北背南，左西右东。3.指南针可以帮助我们辨别方向。4.看简单路线图的方法 先...
小学三年级下册数学知识点归纳总结 人教版
页。班级姓名。第一单元 位置与方向 1 相对的方向 南 北，西 东 西北 东南，东北 西南。2 地图上的方向 上北下南，左西右东。实际方向 面北背南，左西右东。3 人教版 小学三年级下册数学知识点归纳总结 人教版 小学三年级下册数学知识点归纳总结 人教版 第页小学三年级下册数学知识点归纳总结 人教版...
新人教版三年级上册数学知识点归纳
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