人教版三年级下册数学知识点

发布 2022-12-06 18:01:28 阅读 8105

1、上北下南左西右东。东南西北是按顺时针排列的。做题时,先看清标准,标好“米”字符号。

2、早晨,太阳在东方;中午,太阳在南方;傍晚,太阳在西方。

3.生活常识:

北斗星永远在北方

影子和太阳的方向相对(例:太阳在东方,影子在西方)

风向与物体倾斜的方向相反(例:西北风是从西北往东南刮)

1、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)

2、笔算除法:余数一定要比除数小。

在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减1;最小的除数是余数加1;

最大的被除数=商×除数+最大的余数;

最小的被除数=商×除数+1;

3.除法验算:→用乘法:没有余数的除法:商×除数=被除数。

有余数的除法:商×除数+余数=被除数。

4. 0除以任何数(0不能为除数)都等于0;0乘任何数都得0;

0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。

5、笔算除法时,哪一位上不够商1,就用0占位;记住每一次减得的余数一定要比除数小。

6.被整除(余数为0)的被除数的特点:

被2整除:个位上是双数),这个数是2的倍数。

被5整除:个位上是0或5,这个数是5的倍数。

被3整除:各位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数是3的倍数。

7、多位数除以一位数(判断商是几位数):

用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数比被除数的位数少1位。

补充练习:1.锯木头问题。

王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间?

锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:

12÷3=4(分钟)而锯成5段只用锯4次,所需时间为:4×4=16(分钟)

2.巧用余数解决问题。

( )8=6……(求被除数最大是( )最小是( )

根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。

再由公式:商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6×8+7=55,最小应是6×8+1=49。

少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色?

彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)……5(个)

第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。

要使商是两位数,百位上可以填几?

要使商是三位数,百位上可以填几?

4.小明和爷爷的年龄加起来是110岁,爷爷的年龄是小明的4倍,小明和爷爷各多少岁?

5.王叔叔一周卖了14箱饮料,一瓶饮料3元,30瓶一箱,王叔叔一周卖了多少钱?平均每天卖多少瓶?

6.甲公司招聘:每天工作6小时,周。

六、日休息,每周薪水500元。乙公司招聘:每天工作6小时,五、六、日休息,每周薪水480元,你选择去哪家公司?

1.求平均数用移多补少的方法:

平均数 = 总数量 ÷ 总份数

总数量 = 平均数 × 总份数。

总份数 = 总数量 ÷ 平均数。

2.熟记平均数的格式,总数量除以总份数:

并脱式计算。

会检查平均数的对错,平均数一定介于最大数与最小数之间。

3.通常条形统计图有纵向统计图和横向统计图两种。

4、平均数表示的是一组数据的总体情况,它与平均分不是一个概念。

(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。

5、认识横向条形统计图。

做题时把数字标在条边上再做。

注意起始格与其他格表示的单位的不同,用折线表示起始格。

1、一年有12个月(7个大月,4个小月)。一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。(二月既不是大月也不是小月)。

2、一年中连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月,天数是共(62 )天。

3、全年天数:平年有365天,闰年有366天。

平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。

闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。

平年、闰年(每年)下半年都是(184)天。

4、季度: 一年分四季度,每3个月为一季度,一、二、三月是第一季度(平年有90天,闰年有91天),四、五、六月是第二季度(有91天),七、八、九月是第三季度(92天),十、十。

一、十二月是第四季度(有92天)。

5、判断平年、闰年:

a一般年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的为平年;

b整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

例:2000÷400=5,所以2024年是闰年;

而1900÷400=4……300,所以2024年不是闰年。

6.通常每4年里有( 1 )个闰年,( 3 )个平年。

如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。)

7、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。

8、用24时计时法表示:

a上午时间直接读出钟面上时间即可;

b下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。

9、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。

时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。

10、经过的天数的计算分为三种情况:

a)头尾都算:结束时间—开始时间+1

b)头尾都不算:结束时间—开始时间—1

c)头尾算其一:结束时间—开始时间。

练习1:求有多少个星期?用天数÷7。→如:52天。

52÷7=7(个)……3(天)

练习2:2024年2月份有( )天。先要用2007除以4判断2024年是平年还是闰年,再确定2月有多少天。

练习3:已知今天星期三,再过50天星期几?

因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。

练习4:6月12日到8月17日是多少天?

公式→结束时间—开始时间+1

月份思考:6 月12日---30日:30-12+1=19天。

7月31天。

8月1日---17日:17天。

合计:19+31+17=57天。

实践:制作年历步骤:

第一:确定1月1日是星期几;

第二:确定12个月怎样排列,第三:把休息日用另外的颜色标出来。

1、两位数乘两位数积可能是( 三)位数,也可能是(四)位数。

2、口算乘法:整。

十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。

例:30×500=15000

3、两位数乘两位数乘法估算,只需注意在估算时,要先根据“四舍五入”法分别求出两个因数的近似数,使其变成整十整百数后,再估算。

例:18×22 把18估成20,把22估成20,所以20×20=400

4.问题中有“大约”一定要估算。

5、凡是问够不够,能不能等的题,都要三大步:

计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。

6、相关公式:因数×因数=积。

积÷因数=另一个因数。

一) 面积和面积单位:

1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

2.要弄清长度单位与面积单位的联系与区别。

二)长方形、正方形面积的计算:

1、正方形:

a)周长=边长×4——使用长度单位。

b)面积=边长×边长——使用面积单位。

2、长方形:

a)周长=(长+宽)×2——使用长度单位。

b)面积=长×宽——使用面积单位。

三)面积单位间的进率。

1、长度单位:米、分米、厘米——进率是10;

1米=10分米=100厘米=1000毫米。

2、面积单位:平方厘米、平方分米、平方米——进率是100;

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米

3、“公顷”(测量菜地面积、果园面积)和“平方千米”(测量城市土地面积)是用来测量土地的更大的面积单位;

1平方千米=100公顷 10000平方米=1公顷

四)各图形的特点:

长方形的特点:对边相等,四个角都是直角;

正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角;

平行四边形的特点:两组对边平行且相等。

1.认识小数:分母为10的分数可以转化为一位小数,分母为100的分数可以转化为两位小数…….

2.小数大小的比较:从左往右进行比较

3.计算小数加、减法,首先要把小数点对齐,即相同数位对齐,从低位算起,相加满十要向前一位进一,不要忘了在结果上点上小数点。

人教版三年级下册数学知识点

1 东与西相对,南与北相对。2 早晨太阳在东方,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。3 下午太阳在西方,我们面向太阳,前面是西,后面是东,左边是南,右边是北。4 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。5 指南针可以帮助我们辨别方向。6 我们要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的...

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三年级下册数学基础知识点。1 东与西相对,南与北相对。2 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。3 知道八个方位。除以任何不是0的数都得0。注 在除法算式中,0不能做除数。乘任何数都得0。6 用4舍5入法估算。例如 乘法估算 81 68除法估算 493 8 7 用乘法验算除法 被除数 除数 商 余数...