1、词语：掌声、文静、残疾、愿意、姿势、轮流、投向、角落、情况、慢吞吞、注视、一摇一晃、热烈、持久、平息、镇定情绪、讲述、普通话、动听、忧郁、联欢会、鼓励。
2、句子：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
3、多音字： 落：luò(落叶 ) 调：diào（调走） 角： jiǎo（角落）晃：huǎng（晃眼）
lào(落下tiáo（调整） jué（角色） huàng（晃动）
là（丢三落四 ）
4、形近字：烈（热烈） 术（美术） 持（持久） 况（情况） 注（注视）掌（掌声） 忧（忧郁）
列（列车） 述（讲述） 诗（诗人） 兄（兄弟） 住（住下）常（经常） 犹（犹豫）
5、近义词：镇静—安定鼓励—勉励残疾—残废姿势—姿态情绪—心情
讲述—叙述注视—注目永远—永久。
6、反义词：犹豫—果断镇定—慌张快乐—忧郁文静—淘气持久—短暂歧视—重视， ,1、词语：成功、实验、教育家、手提包、系着绳子、代表、茶杯、危险、顺利、他俩、如实、不假思索、激动、堵在瓶口、获得成功。
2、句子：女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。
3、形近字：育（教育） 来（来回） 险（危险） 提（提出） 跟（跟着） 验（实验）
盲（盲人） 未（未来） 检（检查） 题（题目） 很（很少） 脸（洗脸）
4、近义词：获得—获取思考—思索激动—感动应该—应当。
5、反义词：获得—失去顺利—艰难如实—虚假成功—失败危险—安全激动—平静。
宽—窄 ,
1、词语：给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、分享、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、沉默不语、买来、棒棒糖、立即、援助、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴、陌生、如愿以偿。
2、句子：孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。
回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。
这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
3、多音字： 给：ɡěi（送给） 卡：qiǎ（发卡） 好hǎo（好人） 兴xīng（兴冲冲）
jǐ（给予） kǎ（卡片） hào（好学） xìng （兴高采烈）
漂piāo（漂流） 但dān（担心） 间jiān（房间）
piǎo（漂白） dàn（担子） jiàn（黑白相间）
piào（漂亮） ,
1、词语：好汉、调皮、恶作剧、度假、轮椅、彬彬有礼、恋恋不舍、背诵。
2、句子： 在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。
查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给。
3、多音字： 长：cháng（长度） 数：shù（数学） 舍：shě（舍得） 倒dào（倒车）
zhǎng（长大） shǔ（数数） shè（宿舍） dǎo（倒下）
度：dù（度假） 背：bèi（背诗） 乐：lè（快乐）
duó（揣度bēi（背包yuè（**）
恶：è（恶作剧）ě（恶狠狠）wù（可恶）
4、形近字：极(积极) 彬（彬彬有礼） 部（部首） 该（应该） 现（现在）刀（小刀）
级(班级) 杉（杉木） 陪（陪伴） 刻（时刻） 观（观察）力（力气）
5、近义词： 喜欢—喜爱调皮—淘气开心—快乐， ]1、我的发现。
圆溜溜胖乎乎红扑扑水汪汪笑呵呵乐陶陶喜滋滋笑嘻嘻。
静悄悄雾沉沉雨蒙蒙金灿灿绿油油黑糊糊白花花红彤彤。
试着让学生练习说点短语或句子。
2、读读背背：人之初，性本善，性相近，习相远。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。 为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
3、读读记记： 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语。
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有。
4、比比组词姿（）投（）烈（）索（）险（）猜（）
资（）设（）列（）累（）脸（）精（）
买（）即（）盼（）担（）检（）睛（）
卖（）既（）扮（）但（）捡（）情（）
新人教版三年级数学上册第八单元说课稿
几分之一 说课稿。说课的内容 义务教育课程标准实验教科书 人教版 小学数学课本三年级上册89 91页。总体设计 一 说教材 二 说教法 三 说学法 四 教学程序设计 五 板书设计 六 全课教学设计的意图。一 说教材。1 教材的地位作用。几分之一这一教材内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分...
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1 词语 坪坝 绒球花 傣族 阿昌族 德昂族 穿戴 鲜艳的服装 打扮 绚丽多彩 打招呼 欢唱 敬爱的老师 高高飘扬的国旗 蝴蝶 好奇 孔雀舞 摔跤 游戏 招引 看热闹 边疆 古老的铜钟 粗壮的枝干 凤尾竹 洁白的粉墙 摇晃。2 句子 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像...