小学**数学试题（a）
卷首语： 同学们，经过一个学期的努力学习，你们一定掌握了很多知识吧。
老师真为你们高兴！今天，就来检测一下我们的学习情况。相信你们一定如果书写认真，那就更棒了。
一、你知道吗？填一填。（每小题2分，共20分）
1、地图通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）绘制的。
2、太阳早晨从（ ）面升起，傍晚从（ ）面落下。燕子每年秋天都从（ ）方飞往（ ）方过冬。
3、我国的五座名山合称“五岳”，它们分别是中岳嵩山，东岳（ ）北岳（ ）南岳（ ）西岳（ ）请在下面画出它们的示意图。
4、通常所说的八个方向是。
5、 在除法中余数（ ）除数。
6 、三位数除以一位数，商最多是（ ）位数，最少是（ ）位数。
7、要使□23÷7的商是两位数□里最大添（ ）要使商是三位数□里最小填（ ）
8、□□23……6，这个算式中，除数最小是（ ）这时被除数是（ ）
9、要验算652÷5＝130……2是否正确，方法是看结果是否＝（
10、从816里连续减去6，减（ ）次后得数是0.
二小法官巧判断 .(对的再括号内打“√”错的打“×”每小题1分，共4分)
1 、我背对着南，左手边是东。（
2、如果刮南风，红旗应飘向北方。（ 0除以任何数都得0.（
3、除数是一位数的除法，每求出一位商，余下的数必须比除数小。（
4、一个三位数除以9，商一定是两位数。（
三对号入座（把正确答案的序号填在括号里每小题1分，共6分）
1、如果我的家在小红家的东南面，小红家就在我家的（ ）面。
a 东南 b东北 c西南 d西北。
2、 805÷4的商中间（ ）零。
a没有 b有一个 c有两个。
3、商的末尾有两个0的算式是（ ）
a302÷3 b404÷4 c 560÷7
4、一个数除以另一个数，商是27，余数是4。那么除数最小是（ ）
a5 b9 c 28
÷□的商是三位数□里最大填（ ）
a 5 b 6 c 7
6、 □8=16……2，这道算式的被除数是（ ）
a 26 b128 c130
四看谁算得都对。
1 、 口算下列特各题。（共10分）
2、用竖式计算下列各题，带★的要验算。(每小题3分，带★的4分。共20分)
五走一走，填一填每小题2分，共8分。
1、 小明从家向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米到学校。
2 、 从学校向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米到体育馆。
3、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。
4、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（ ）面（ ）米，用“☆”标出小军家的位置。
六用你喜欢的方式解决下列问题（1——4每小题3分，5题4分 6题11分共27分。
1、一个数的3倍是351，求这个数。
是8的多少倍？
3、除数是9，商是107，余数是5，被除数是多少？
4、大熊猫重96千克，是猴子体重的三倍。猴子的体重是多少千克？
5、用100张纸，订了6个练习本。每本多少张纸？还剩多少张纸？
6、如图。、自行车的速度是人步行速度的多少倍？
、小汽车的速度是人步行速度的多少倍？
、如果你步行从家到学校大约要用30分钟，你家到学校大约有多少远？
、你还能提出什么数学问题，并解决。
2010—2011学年度第一学期。
一、二单元教学诊断性检测。
小学**数学试题（a）
参***及评分意见。
一、你知道吗？填一填。（每小题2分，共20分）
二小法官巧判断 .(对的再括号内打“√”错的打“×”每小题1分，共4分)
三对号入座（把正确答案的序号填在括号里每小题1分，共6分）
四看谁算得都对。
1 、 口算下列特各题。（共10分）
2、用竖式计算下列各题，带★的要验算。(每小题3分，带★的4分。共20分)
五走一走，填一填每小题2分，共8分。
六用你喜欢的方式解决下列问题（1——4每小题3分，5题4分 6题11分共27分。
卷面分：可酌情分三个档次，分别计5分、3分、1分。
以上答案仅供参考，如有异议，各单位自行处理。
2024年人教版三年级数学下册第二单元测评卷
一 填空。第1题4分，其余每空1分，共21分 1.240 3,口算时可以这样想，240是24个24个 除以3等于8个所以240除以3等于也可以这样想，因为所以240 3 2.450是9的倍，720里面有个9。3.计算376 8,商是位数，最高位在位上。4.根据48 6 8,快速写出下面各题的商。5....
2019新人教版三年级数学上册第二单元测试题
班级姓名。一 填空。每小题2分，共20分 1 56个十加 个十是86个十，83个十减 个。十是27个十。2 390里有 个十，570里有 个十。3 笔算加减法时要注意，相同数位要 4 下面各数分别接近几百几十，请填一填。859 394 5 57加36的和是 87减去19的差是 6 比640少260的...
人教版三年级数学下册第二单元教案
面积和面积单位 二 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 西师版 三年级下册第35 36页例3及课堂活动。教学目标 1 认识面积单位cm2，dm2，m2。2 学会用面积单位测量指定的面积，培养解决实际问题的能力。3 能灵活选用不同的面积单位去测量面积。教具 学具准备 边长是1cm，1dm，1m的正方...